县教师进修学校2017年上半年工作总结

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1、县教师进修学校2017年上半年工作总结次20**年上半年，****县教师进修学校在上级主管部门的领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，团结协作，开拓创新，紧紧围绕学校十二五总体规划，坚持服务、引领、自强的核心理念，以加强学校管理为抓手，以教师专业发展为目标，以提升教学质量为重点，通过学校领导班子和全体教职工的共同努力，较好完成了预定的工作目标和各项工作任务，为我县基础教育和谐、均衡、可持续发展作出了新的贡献。一、加强组织领导，健全管理制度，深化改革发展内涵。第11页1、学校制度建设：进一

2、步规范、完善教代会、校务公开、党务公开、中层干部述职考评等制度，提高专网公布栏、校情发布会、党政工联席会、校务公开栏的质量，保证公开形式的规范化、制度化，提高办事透明度，推进各项工作的顺利开展;加强民主管理，坚持校务公开，使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序有全面、深入的了解并进一步增强自觉参与管理学校的意识，发挥教代会在学校管理中的民主参与、民主管理和民主监督作用;学校工会树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活,释放教职工的工作压力，关心退休教师，营造温馨的教工之家;健

3、全人事档案管理制度和信息上传制度，做到及时收集，整理归档，妥善保管，规范使用;认真执行学校重大事项及时报告制度，将学校的一些重大活动信息及时上传，发挥提升形象、宣传鼓劲的作用;细化目标任务，认真做好各部室年度工作计划、学期执行方案、重大工作制定及工作总结，部室重要项目做到计划翔实、责任明确，对每项工作做好认真记录，档案资料分类清晰，保存完整。2、党支部工作开展：结合作风建设年工作，认真开展创先争优、党建组织、文明创建等工作，激励党员做到三个带头、六个一、五方面表率，积极开展学习型党组织的建设工作，营造善于学习、努力学习、主

4、动学习的良好氛围，不断增强学习的吸引力和实效性;把开展理论学习和学校中心工作紧密结合，和解决工作中的实际问题紧密结合、和提高理论素养与组织管理水平紧密结合，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环;积极开展思想作风、工作作风和生活作风的三风建设工作，坚持不懈地抓好党性党风党纪教育、党风廉政专题教育、党纪条规和法律法规教育，使党员和干部保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，以身作则，率先垂范;深入开展教师十多十少师德自律教育活动，通过宣传、讲座、教育等多种形式，大力弘扬先进教师为人师表、无私奉献的精神，倡导学风可师，师风可学的师德

5、要求，感召教职工履行职责，争创实绩。二、制定长远规划，丰富形式内容，推进培训工作开展。第11页1、干部培训：以全面提升中小幼职学校干部综合素质和管理能力为目标，努力形成适应素质教育、二期课改和生态教育大背景，符合干部成长规律的、科学化、制度化、规范化的学校干部培训体系，建立科学的干训制度、开放的干训机制、完善的保障措施和创新的干训模式，培养和造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神，掌握现代科学理论和管理知识，能依法办学、以德立校，素质高、业务精、作风强、管理好的专业化校长和干部队伍，为十二五****教育发展提供组织人才

6、保障。组织了暑期校长培训、跟岗培训、挂职锻炼、干部在线学习、骨干书记班、中青年校园长高级研修班、中层干部、入党积极分子等多层面的培训，积极探索主导发展型的干部培训研修模式，不断深化主体研究性和主题研训式的研修方式实践，组织开展自学理论、学员主讲、互动研讨、论坛交流、展示观摩、参观学习、考察调研等个性化和开放性的教育活动;制订了《****县教育局十二五干训学员手册》草案，加强班级和学员管理，严格干训考核制度，规范运作，归档记录学员的学习态度、出勤、课堂学习情况、完成作业及考试考察成绩，保持管理优势，促进工作优化。第11页2、

7、教师教育：结合我县教师教育已有的工作经验和未来发展的需求，认真规划、有效落实，进一步优化资源配置，提高培训质量，为培养和造就一支师德过硬、业务精良、结构合理、具有较强教育教学能力的高素质教师队伍作出努力。广泛征集意见，编制好****县教师继续教育十二五规划，完成****县十二五教师继续教育实施意见及****县十二五教师继续教育课程建设等方案的制定工作，以教师培训的课程建设为抓手，通过多种有效途径，有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训，全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平;提高师训工作的针对性和实效性，重

8、视教师骨干提升、青年队伍建设、培训者队伍提高、薄弱教师培训推进及校本研修考核五大项目的策划、实施及管理，组织举办体育学科青年骨干教师、师训专管员、校本研修负责人等培训班，对县20**年实事项目以招收农民工同住子女为主的民办小学教师全员培训投注了大量的精力，在完成专项调研基础上组织了新一轮的送教培训;加强