中学第一学期教导处工作计划

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1、中学第一学期教导处工作计划根据区实验性示范性高中建设中关于学校教学工作的目标要求,按照学校学年度计划提出的工作思路和目标,以实验项目《****中学课程与教学的传承与发展研究》为载体,加强课程建设,聚焦课堂教学,强化教学过程管理,积极推进信息技术的应用推广,努力使我校的课程与教学的总体发展水平符合区实验性示范性高中的要求。主要工作:1、修订《****中学基础课程校本化实施方案》,制定分年级、分学科实施要求、操作细则及评估标准,通过课堂探究、教研活动,落到实处,不断完善。2、修订《****中学拓展型课程实施意见》,完善《****中学研究

2、性学习管理手册》,每学年开设2030门拓展型课程,精选10个以上重点课题。本学年内,编写23册相对成熟的校本教材,进一步拓展课程领域,充实课程内容,完善拓展课程教材、讲义。做好学生研究型学习课题的开题辅导,调整新一轮研究型学习的管理措施,做好学生学分卡的记录与管理。3、课堂教学研讨和展示活动常态化、制度化,本学期继续开展教研组备课组为单位的同课异构教学活动,于第5、7周的教研各学科活动日举行分年级课堂教学交流,备课组要在课前精心设计安排,凸显同课异构、国家课程校本化研究的特点。第13周组织校级教学展示、研讨活动,以课程校本化探究为主

3、题,力求信息技术与学科教学的整合。教研组、备课组要确保听课、评课活动的全员参与,作好教案、课件、评课资料的积累。第3页4、总结我校发展史上具有传承意义的教学管理经验,加强教学五环节的管理机制和质量监控体系,提高教学管理的科学性。进一步加强过程管理,工作有计划、有检查,重视指导与反馈。本学期安排两次作业检查,要求教师从教学实际出发,精心设计,分层要求,减轻学生过重负担;习题、测验卷、辅导材料的印制由教研组长审核、备课组长负责送交教导处登记;作业批改认真并注意及时反馈,有针对性地做好扶优帮差工作。备课组加强集体备课,有中心发言人,每周不

4、少于1次并认真作好记录。做好教研组、备课组资料补充完善、材料归档和教师教学考核工作。本学期加强听课,校级领导追踪听课,提出反馈意见,与教师商讨研究改进措施。进一步开展学生评教,完善教师绩效评价机制。5、深入开展区级课题《历史名校课程建设的研究》课题研究,教研组、备课组教学研究活动要围绕课题研究和提高课堂教学效益,做好基于历史名校的传承、发展工作,保障课题研究有序、有效开展。继续推进《校本研修手册》和教师课堂教学改进计划网络版的实施。6、落实《****市****中学信息化应用推进工作方案》,本学期于10月进行教师专项培训和信息化考试,

5、提高全体教师信息技术的应用能力和效果。继续推进教育信息化工作和有效管理,完善校园网管理平台和电子备课、观课评课平台,充分使用信息技术资源。各教研组至少组织一次整合课例研究和网络校本研修、网上教研互动活动。进一步做好与市实验学校信息化结对工作。第3页7、切实抓好各年级的教学工作。组织好各年级的月考,定期召开阶段教学质量分析会。分管各年级的行政领导要加强与所在年级的联系,加强服务和指导,认真及时做好月考质量分析工作。各年级认真抓好行为规范教育和良好学习习惯的养成。防止松懈,夯实基础,将两极分化控制在最低程度,纠正学生中存在的偏科倾向。重

6、视学生实践能力的培养,理化生学科高度重视各种实验并取得实效。切实抓好毕业班工作和高中学业水平考试,努力完成学校学年度工作计划中提出的教学目标。8、增强服务意识认真做好学籍管理、课程安排、考务管理,学生各类竞赛的组织与服务等工作。召开学生、教师问卷及座谈会,做好教学调研工作。第3页

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