中学弘扬和培育民族精神月系列活动总结

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1、中学弘扬和培育民族精神月系列活动总结我校在开展弘扬和培育民族精神教育时，注重结合学生思想实际、班级建设实际、学校特色实际，融学生、家长、教师为一体。广泛地开展弘扬民族精神的教育活动。我们把弘扬民族精神与走进经典、价值教育活动结合起来。一方面使学校坚持开展的价值教育在内容上有更深的挖掘和拓展，另一方面使弘扬民族精神的教育活动有更好的载体和落脚点。开学以来，在这举国欢庆之际，我校积极响应上级号召，开展一系列弘扬民族精神的主题教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，体验到我们中华民族强大的凝聚力，激发学生的民族自豪感，活动收到了良好的效果。现将这一系列活动作以下几点总结：一、宣传到

2、位。通过国旗下演讲、主题班会课、黑板报、寄宿部周末活动、组织各级段同学观看影像资料、征文比赛、广播站等途径向学生进行有关弘扬民族精神、立志报效祖国的大力宣传，让学生理解民族精神的实质和表现，进而营造了良好的活动氛围。二、内容丰富。1、与阅读经典活动相结合。，要求学生写读后感，评出15人优胜奖。使学生了解我们中华民族的政治、经济、文化等各个方面所取得的伟大成就，了解中华民族的伟大与坚强。2、组织全校学生观看《走进新中国》爱国教育专题片。在观看《开学第一课》的基础上，组织学生观看《走进新中国》爱国教育专题片。第3页七、八年级新生统一在报告厅观看，九年级学生有班主任组织在教室里观看。要

3、求学生写了观后感。学生都明白了落后就要挨打的道理，纷纷表示要为中华之崛起而读书，要珍惜现在的幸福生活，好好学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。3、各班以中秋节和国庆节为主题，出了一期专题黑板报，通过这次活动，同学们进一步了解了祖国的传统文化，以及改革开放以来所取得的伟大成果来之不易，进一步培养和激发了同学们的爱国主义情感。让学生进一步感受家乡的新变化、增强了学生对党的热爱，树立为中华民族伟大复兴做贡献的远大志向。4、结合庆祝教师节、庆中秋和迎国庆等活动，集中开展了宣传教育活动。如在教师节来临之际，大力倡导尊师重教之风，用一份高质量的作业来祝福每一位老师，为老师献上自己的一声真心

4、祝福，使教师们感受到温馨与愉悦，心里充满着感动之情。尊师重教是我们中华民族的优良传统，通过庆祝教师节，也弘扬和培育了民族精神和优良传统。5、第3页9月18日，在这一周的升旗仪式上，先由学生进行国旗下的演讲，老师和同学们一起回顾了那段屈辱而又英勇抗争的历史，教育学生吸取历史的教训，有效地对学生进行了革命传统教育和理想信念教育。使学生深记中华民族在抗日战争中所表现出来英勇不屈、不畏强暴、艰苦奋斗、追求解放、捍卫正义、敢于胜利的伟大精神，充分体现了中华民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、战斗力，激发学生为民族的振兴而发奋学习。政教处老师借詹其雄事件，对学生进行爱国教育，灌注钓鱼岛自古以来

5、就是是我们的领土的意识。进行我心中的那片圣土钓鱼岛签名活动。为维护祖国、民族尊严，我们寸土不让。为民族复兴，我们立志求学，让民族走向繁荣，让国家走上富强。6、利用班会、广播站，加强学生的爱国教育，提升学生的综合素质。要求各班上一节以弘扬民族精神为主题的班会课。结合学校的价值价值教育7、组织祖国发展我成长演讲比赛。意在让学生感受到改革开放以来祖国在发展，人民生活水平在提高，以激发爱国热情。8、开展以弘扬和培育民族精神为主题的征文比赛。要求每班先自行组织，把它当做德育周记来完成，然后各班向学校3-5片优秀作品参赛。通过此活动，很好地为民族精神月活动做了一个注脚。一个月的时间是短暂的，

6、活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，全校学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根、发芽、开花、结果。第3页