轻叩诗歌的大门活动总结小学

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1、轻叩诗歌的大门活动总结小学  轻叩诗歌大门活动的开展能使学生们了解诗歌文化,下面是轻叩诗歌的大门活动总结小学,一起来看一下吧。   轻叩诗歌的大门活动总结小学1这次轻叩诗歌的大门综合性学习活动已经结束了,回顾这一周来的种种活动历程,有着许许多多的事情令我回味。   这一周来,我阅读欣赏了大量的诗歌:中国古诗有《诗经》的采薇、杜甫的《春夜喜雨》、辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道》等等。现代诗有俄国诗人叶塞宁的《白桦》、艾青的《太阳的话》、儿童诗《致老鼠》、《爸爸的鼾声》等等。   我知道了中国是一个诗的国度。早在两千多年前,古人们就用

2、诗歌表达情感了。比如:一个人老了,可用“青丝变白发”来形容。在问题百思不得其解的时候,“山穷水尽疑无路”是最好的修饰。现在我很喜欢背诵古诗。   我还学会了写诗。我尝试着写了一首儿童诗,诗的名字叫《致小狗》。这首诗是我模仿课文上的《致老鼠》来进行改写的。首先,我把小狗们的外貌特征都描绘了出来:一双大大的眼睛,明亮而透彻。一副好好的心肠,忠实而善良……。接下来。我写了希望和小狗们交朋友的想法。假如有一天我能精通它们的语言,要教会他们讲究卫生、见面要有礼貌。还会教会他们其它动物的语言,让他们成为好朋友。最后我做了个总结:我喜欢你们,小

3、狗。我写的这首小诗虽然很幼稚,还是被老师当做范文在课堂是讲评并在家长会上展出。   我们还举行了一个是个诗歌汇报的活动,我们几个小同学上台向大家朗读了一首诗,李白的将进酒。提出了几个问题,并展示了一首诗……最后,我想说的是:生活处处有诗歌。 轻叩诗歌的大门活动总结小学XX   与诗同行,我们感悟到美丽的人生;与诗同行,我们追求着生命的芳香。本学期,我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。   通过阅读,我们了解到:我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上,观看着精美的ppt

4、,听着老师绘声绘色的讲解,我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法,并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸,对我们的知识增长有很大帮助。   在这次活动中,我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼,伴随着一个个优美的文字,尽情畅游在诗的海洋之中,我看见了青天中的一行白鹭;看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马,气吞万里如虎的豪放和洒脱;体会到了帘卷西风,人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟;感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者,昨日之日不可

5、留的情思;感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音;感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽,千古风流人物的无可奈何;感受到了李清照那才下眉头,却上心头的幽思;还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚,留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华,如激情燃烧的火焰,似灵感孕育的珍珠,让我们一咏而三叹之,久久难以忘怀!   指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨,唇齿间弥漫着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门,让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂,去放飞我们的思想,净化我们的心灵吧!   轻叩诗歌的大门活动总结小学2这个星期我们班开展了“轻叩诗歌的大门”

6、综合性学习活动。   为了开展好这次学习活动,老师把我们分成了五个小组,每个组都订了学习计划。我是第一小组的组长。在计划中我安排张吕栋搜集不同诗人的诗歌,洪潇铠搜集不同类别的诗,刘培欣自己多写诗,刘天一搜集诗歌故事和童谣,我和胡显文负责编诗集。诗集不是一天两天可以完成的,所以我一直在关注同学们的进展。   在这次综合性学习活动中,老师还组织我们开展了一系列活动:   一、诗歌朗诵会。为了在会上一展风采,我们组首先商定了一个主题:走近李清照。我们组的每个人都查找了一首李清照的诗。我又找出了这些诗的意思和李清照的简介。在会上,我们组每

7、个人朗诵一首李清照的词,我解释词意,并介绍了李清照的生平和几个小故事。在我们的朗诵和介绍中,全班同学和我们一起走近了李清照,了解她的诗词,了解她的品格。   二、诗歌知识竞赛。这是一次知识与智慧的比拼。为了在竞赛中取得好成绩,我们组的每个人都很努力,课后查找背诵有关诗歌的资料。我们都很紧张,不知道老师会出什么样的题目。在比赛中,我们沉着冷静,实力加运气,我们组一路领先,过关斩将,取得了第一名的好成绩。我们为此欢呼,我们自豪,我们的努力有了回报。   三、自己写诗。从小到大,我读过许多诗,在诗中我领略了枫桥的钟声,大漠的孤烟,我们沉

8、浸在如歌如画的境界中。今天,我们终于要自己写诗了,我们组成员个个跃跃欲试。胡显文最先完成了一首《我想……》,张吕栋写了一首《太阳的味道》,天才作家刘培欣当然不甘示弱,一下创作了《山雾》、《秋收》、《山中美景》。我当然也不例外,我看见窗外飞过的鸟儿,

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