小班安全教案：防异物入口活动设计

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1、小班安全教案：防异物入口活动设计活动意图：幼儿天生好动，喜欢玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品，并会不经意地往嘴里放，或塞入耳、鼻中，容易被异物伤害。这就需要我们对幼儿进行必要的教育和指导，以防出现此类安全事故。活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道及时告诉大人。活动准备：1.多媒体教学资源《危险的小圆珠》。活动建议：（1）、游戏《指五官》。教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。请幼儿依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。（2）、教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳

2、朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。2、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。（1）、阅读幼儿用书第40—41页，或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。提问：明明睡觉的时候在偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？（2）、小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。3、引导幼儿说一说：怎样做才能让五官避免伤害。（1）、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？（1）、进餐和吃水果的时候要注意什么？（2）、入园时不能带什么？午休时不能玩什么？（3）、阅读幼儿用书第42

3、—43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？（4）、小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐、吃水果的时候不大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管；早上入园乐意接受晨检，不带小物品入园；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，也要及时告诉老师。活动延伸：1、提醒家长早上送幼儿入园前做好检查，园。2、午休前教师检查幼儿衣服上是否有别针、有笔帽、扣子、图钉等小物品。3、外出游玩时告诉幼儿不将花草籽放入口、上，防止小昆虫爬入耳朵。避免幼儿

4、携带小物品入发卡等，口袋里是否鼻等处；不躺在草地