小班安全活动教案：防溺水教案(附教学反思).doc

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1、小班安全活动课程计划：防砸水教育案例（教学反思）小班安全活动防砸水教育案例（教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解如何防止溺水，提高安全意识，防止溺水事件，适合幼儿园老师在小班上班。安全活动课，看看防洪教学计划。活动目标:1.了解防止溺水的相关知识。2.提高安全意识，防止溺水事件。3.探索和发现生活的多样性和特征。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。活动准备:自制课件活动过程:首先，进口第二，了解令人心碎的溺水事件？讨论:你从中意识到什么？三，看相关

2、图片，体验失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到了什么？你觉得.怎么样？四，学习《中国儿童意外溺水调查报告》5.如何教育幼儿如何防止溺水1.不要单独外出游泳，不要在没有碰到水底的地方游泳，不知道水或危险，容易发生溺水事故。选择一个好的游泳场所，了解该地方的环境（如水库，卫生间是否卫生，水是否平坦，是否有珊瑚礁，暗流，杂草，水深等）。2.必须在老师或熟悉水的人的领导下组织和游泳。照顾对方。如果团体组织外出游泳，计算发射前后的人数，并指定救生员进行安全保护。3.要明确你的身体健康，你不应该参加游泳或不在深水区游泳。要在发射前做好准备，先移动

3、身体。如果水温太低，首先应在浅水中用水冲洗身体。适应水温后，在水中游泳。有假牙的学生应该去除假牙以防止痰。当使用水时，义齿会落入食道或气管。4.你必须对自己的水有所了解，你不能潜入水中，不要急于浮潜和浮潜，你不能互相制造麻烦，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡中游泳。5.如果您在游泳时突然感到不适，如头晕，恶心，心慌，气短等，您应立即到岸边休息或寻求帮助。6.如何教育幼儿在遭遇溺水时如何营救他人活动反射:教学主要通过教师课件演示，学生讨论和角色扮演来实现，使学生认识到河流，运河，池塘，水井，水池，水库的水淹危险;了解井盖和道路上的开

4、阔水域。明显的警告标志和围栏是危险的;他们不会游泳，游泳时间过长，疲劳，水中突发疾病，特别是心脏病。盲目游入深水涡流很容易引起溺水事故。让学生掌握一定的自救和预防知识，达到教育的目的。然而，安全教育不是实现预期结果的第一或第二类。在教育教学工作中，安全工作应当细化和规范。生命安全，闹铃很长！