初高中英语衔接解读高中英语教材

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xx英语衔接解读高中英语教材目前我们用的这套教材是由人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书英语》（NewSeniorEnglishForChina,简称为人教新课标版教材。这套教材和以往的教材相比，更加符合中国学生的认知特点和思维方式。教材把话题、结构、功能和任务型活动有机地结合在一起，既符合中国学生英语学习的规律和特点，又体现了新的教育教学理念。教材系统性强，同时该教科书以话题为核心，以结构和功能项目为主线，组织和安排听、说、读、写的活动，有利于我们从整体上进行把握。本套教材又分为必修和选修两个部分，必修部分共分为5个模块（即必修1－必修5）。高中英语课程设计为学生提供了若干模块的选修课程，学生可以根据自己的兴趣、特长和对未来发展的设计进行选修，分为两个不同的系列课程，即B系列和C系列课程。B系列课程为顺序选修课程，应在完成A系列课程后顺序选修。B系列课程的内容和结构与A系列基本相同，在继续发展学生听、说、读、写的综合语言技能的同时，重点发展学生的阅读与表达能力。共设6个模块即（即选修修6－选修11）。我们一般选修的是B系列的课程。C系列课程又分为三种类型的课程：语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。其目的是为培养学生的专项语用技能，发展特长、爱好，满足兴趣和需求而开设的，为学生进一步学习或就业，特别是终身发展打好基础。由于这一系列的要求较高，我们一般不选修这一系列的课程。本套教材的必修部分和顺序选修部分的每册中都以话题为重点，以单元为顺序进行编排，每一模块包含5个单元，每一单元又包含了一个话题。教材2/2 Contents（目录）部分列出了每个单元的Topics（话题），Functionalitems（功能项目），Structures（结构，即语法），Reading（阅读内容），Writing（写作）以及workbook（练习簿），还具体列出条目供给我们自主学习。每一单元主要有以下及部分构成的：WarmingUp，Pre-reading，Reading，Comprehending，LearningaboutLanguage，UsingLanguage，SummingUp，LearningTip八项。Workbook中包括Listening，Talking，Usingwordsandexpressions，Usingstructures，Listeningtask，Readingtask，Speakingtask，Writingtask，Project，Checkingyourself十项。当然，在平时的学习中老师会根据具体的情况对这些项目进行整合或者适当删减的。总之，这套教科书中的语言材料基本源自当代社会生活，语言真实、地道、自然，以英式英语为主，也介绍了世界上主要英语国家的英语，如美国、澳大利亚等国家的英语，可以增进我们对英语的全面了解。相信经过我们的努力，在这套教材的帮助下，我们可以更好的感悟和体验英语，发展语言技能，进而逐步获得综合语言运用能力。祝愿同学们在高中英语学习中取得理想的成绩！2/2