幼儿园教师2017年三八妇女节活动方案

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1、幼儿园教师2017年三八妇女节活动方案　　通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 　　幼儿园教师2017年三八妇女节活动方案一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你

2、妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。 　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)讨论表演的节目 讨

3、论表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 　　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真

4、切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演《我的好妈妈》。 　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作

5、礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 　　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 　　说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。 　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。 　　说明(1)：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。 　　(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师

6、可出现预料中的错误，让幼儿分辨。 (2)祝贺，送礼物 　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 本设计可分多次进行。 　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。 活动主题：我的好妈妈 　　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 　　活动目标：1、知道三月八

7、日是妇女节，是妈妈的节目。 　　2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。 3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间：3月8日3月12日 活动内容： 1、体验活动：照顾蛋宝宝 　　大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈： 　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈