幼儿园感恩节活动教案

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1、幼儿园感恩节活动教案幼儿园感恩节活动教案 　　美国有美国的恩节，加拿大有加拿大的感恩节。但是在感恩节，“感恩”是永远的主旋律。而“火鸡”是感恩节中必不可少的菜肴，与此同时，火鸡也成了感恩节的时尚话题。今年，孩子找到了一条新闻。据说，每年，美国总统都会赦免一只“可爱的小火鸡”让它幸免于餐桌上的菜肴。而这只有美国民众选出的小火鸡，会生活在美国的公园里，快乐的生活。“火鸡”是什么样子呢?它和鸡一样吗?它的味道和鸡一样吗?仅管去年我带孩子去参观过火鸡，我也有幸品尝过真正的火鸡，可面对孩子的一个又一个好奇的问题，我似乎很难去让他们切实体味到火鸡的美味，在中国要是能在菜场上看到或买到火鸡，那简直是一大

2、新闻。为了从形上去让孩子对西方文化中的感恩节有个概况的了解，我设计了一些活动。希望孩子通过活动的过程，能自己发现些什么，感动些什么。于是产生了“感恩节的小火鸡”的系列活动。越是难以琢磨又存在的东西，越能激发孩子的热情。 　　感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。 　　活动目标：感受节奏的快慢，培养孩子动作的灵活性 通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素 活动准备：磁带 活动过程： 一.自由音乐舞蹈 二.想象小火鸡的动作 讨论：小火鸡在干什么 　　逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么 　　三.再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步

3、走，音乐慢时慢步走，注意彼此动作的相互配合与协调 四.跟着老师跳跳火鸡舞 　　五.说说火鸡为什么做这个动作，它可能在干什么 六.集体跳中感受快乐 活动目标gobbler(二课时) 　　方法：Measurein1inchfromtheedgeofaroundoatmealboxlid，drawalineacross，andcut.Sniparoundtheedgofthelargerpiecetomakefeathers.Cutaheadandtwofeetfromthesmallersection。Poketwoslitsnearthestraightedgeofthelargersect

4、ionandthefeet.Gluetheheadatthecenter.Usetemperatopaintyourturkeybrownwithwhitefeathertipsandeye，yellowbeakandfeet，andaredwattle. 　　目的：让孩子感受西方的感恩节(美国)的主食：火鸡 准备：盘子、颜料、红色卡纸、毛笔 活动过程： 　　一.介绍西方的感恩节(美国)知道雄火鸡和雌火鸡的不同英语表达法 　　二.火鸡是什么样子的(已有经验回忆，去年大千农场) 　　火鸡的羽毛、颜色、和鸡有什么不同……说说各部分象什么 三.看范例 　　让孩子说说制作方法(让孩子探索学习，拆分

5、结构，让孩子感知制作，同伴迁移) 四.制作指导 　　激发孩子装扮火鸡的羽毛，制作出火鸡的基本特点 五.和孩子一起分享火鸡的各种卡通形象 　　六.提供孩子信息：必胜客有火鸡的批萨，有机会可以去品尝一下。说说味道。 　　五只野火鸡，锁在笼子里，飞呀飞不出，真呀真着急 　　五只野火鸡，推开了笼门，一只飞走了，还剩下四只 …… 　　活动目标：让孩子知道做任何事情，只要坚持就会成功 　　能用好听的声音，形体的动作，表现小火鸡的勇敢 活动准备：双响板 给孩子讲五只小火鸡的情节故事 　　想一想，小火鸡看不到妈妈了，它们怎么想?妈妈会怎么想 小火鸡会想什么办法逃出去呢?它们会怎么做 1.欣赏儿歌，说说五只

6、小火鸡的经历 2.和老师一起说说做做(手指游戏) 3.角色体验，感受五只小火鸡团结的力量 综合活动：Turkeysonthebus 　　活动目标：形体语言表现火鸡的形象，乐意唱唱跳跳 激发孩子在情景中纺编歌曲的兴趣，大胆表现 准备：音乐、甜食、红车、自制火鸡 一.动作介绍自己 用一个动作来表现自己的特点 　　二.复习歌曲：Thewheelsonthebus 　　三.城市与车的描述∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道 四.车来了——小火鸡舞(自制小火鸡导入) 　　五.引入小火鸡参加舞会——车上的小火鸡一路的经历 　　引导孩子创造性想象，动作形象表现，语言的自然容入 六.纺编歌曲 　　(jumpsw

7、imflydancedrawdivedrivefrug^) 七.游戏“猎人来了” 小闹钟——小火鸡——猎人来了 　　八.舞会现场：TurkeyTango(小火鸡罗漫史) 九.小怪物甜点 幼儿园大班感恩节活动策划教案 　　真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我