PMP考试经验总结

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时间:2022-02-06

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1、PMP测验经历总结智鼎PMP认证班〔第31期04组〕吴泽起首,我要衷心的感激智鼎西方培训机构给我这么好的教导平台,以及张斌教师跟陈刚教师对课程内容的解说跟对咱们仔细担任的班主任——低音教师,还无为咱们解说模仿试题的张鹏教师,以及给我协助的同窗们跟老老年夜。再次感谢!尽管我的PMP测验成果普通,然而,我感触自从我学了工程治理课程当前,关于指点我的任务有着非常年夜的协助。能够说往常我只是有点“乱干〞的意思,虽然我的营业由公司的系统来履行,然而,履行的时分,有非常多的艰苦,很多时分不清楚如那边置,工程治理的进修,让我学到了很多应答这些咨询题的办法;并且,让我愈加深入的意会到公

2、司的非常多流程跟办事办法的所谓“门道〞。我先引见下我的进修办法吧,跟年夜伙儿分享交换下。我也不什么特不的,起首是看PMBOK。刚开场的时分,我对工程治理根本一点观点不,认为我的任务的确是工程治理,看了之后才清楚谁人只是系统跟咱们公司的系统有点收支的——谁人是我事先看完第一遍的时分的感触。在看第一遍PMBOK的进程中,我是越看越蒙,跟看天书没什么区不,里边说的非常多术语跟内容都不清楚,并且看着枯涩难清楚。谁人时分我依然依照教师开场安排的学习方案,先看一遍,我第一遍看的时分麻烦挺长的,然而,看完简直还跟没看过差未几多,不记着几多货色,只是我想着依然偶然间。第一遍看的进程中,

3、我是先把42个进程表背了上去,天天默写一次,搞了一个星期吧。看过了一遍,虽然不年夜了解非常多术语跟专著名词,年夜约会想下几多章节都说了些什么。年夜约花失落了我10天阁下时间。而后是看第二遍PMBOK,谁人时分面讲课程还不开场,我也就不看张斌教师的题解。而是,只是看PMBOK,谁人时分看着的时分依然依照章节次序看,然而,在本人感兴味的地点会进展考虑下,让本人看能不克不及记些货色;看着摸个输入、输入跟技巧东西的时分,就跟本人营业联络下;有的时分我会碰到本人觉得感兴味,然而还不清楚的,本人就上彀百度下这些名词,网上有的讲的非常细,并且有些本人能够清楚的例子。就这么着,我是在面

4、讲课之前看完第二遍,比拟光荣,由于在面授的时分划重点跟解说的进程中,年夜局部能实时跟上——即便跟不上,由于本人温习依然偶然间的,再把脱漏的补上就好。谁人进程年夜约花了我2周时间吧。一切的面讲课程我都上了,感到挺有播种的。当现场讲到本人不会的地点,能够咨询教师,张斌教师跟陈刚教师都挺有耐烦烦儿的,都给我好好的解说了;还有的确是能够交友些同窗,一同讨论咨询题,有的同窗进修中也在一个咨询题上卡过壳,然而,他们比我了解的更好,把咨询题处置的更透辟,如此给我解说的时分更有准对性,说明的时分切中时弊,让我颇有收益,并且年夜伙儿在某个地点的了解水平上或许谁人时分学的常识范畴了解深度纷

5、歧样,讨论下能够互补,感触挺好的。我在看第三遍的时分,是看完一个常识范畴后再看张斌教师的题解,而后做后边的题,做些题如此能够发觉本人的缺乏,而后给本人弥补下,而后把题画出来〔做个在第一次做题时分错题标记,当前与第二次、第三次比拟拟,因此我普通都把谜底写在纸上〕,而后反过去再看下,侧重加深下,回忆下在看第三遍的进度,时间稍微长些,由于是看完一个常识范畴而后看题解,统共上去花了2~3周点吧。谁人第三遍上去,本人年夜约曾经对PMBOK有个全体的框架了,细节局部也有了些了解,然而,深度跟精密依然不敷,并且看的事先记的比拟明晰,过一阵儿依然有忘记的,只能说我稍微比掰棒子的熊强点。

6、不论怎么样,我依然按照本人的方案进展——看第四遍。我在看PMBOK第四遍的时分,的确是加下面授时分教师画的重点跟正文,加上题解的常识一同看了。进程不什么特不,只是对第三次看的加深印象,要紧依然看PMBOK跟题解,然而,在看的时分是两本书联合着来看的——题解的常识点是从PMBOK直截了当摘抄上去的,我就年夜约扫了一眼,假如是对PMBOK的归纳综合、说明或许扩年夜,就再稍微了解下。依然看完一个常识范畴,而后再做题解的题,加深印象,并圈出此次错的标题,跟之前的比拟了下。我是尽力着只管在第一次模仿的时分看完这遍。模仿测验依然比拟好的,我感触,由于我不参与过PMP测验,不熟习测验

7、到底是个什么模样,非常多基本上彀上看的或许听不人说的,我感到模仿测验能够补偿这点。模仿测验给我协助有几多点:1.清楚本人的缺乏谁人就不说了,我感触最年夜的协助是让我更好的能够进入测验的形态。“测验形态〞我本人感触依然挺主要的,形态坚持的好,轻易发扬本人的水平,最少不怵场;2.在测验的形态下〔自己做题跟测验的时分做题感触是纷歧样的,我感到〕,当本人碰到不会的题怎样处置跟剖析,经过3次模仿测验题,让我对答题办法跟技能上的一些本人的见地:①测验的时分对标题的定位的确挺主要的,只要寻到标题考的是哪个常识范畴的谁人进程,才干更好的应用谁人进程的常识

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