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时间:2018-03-01
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1、《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程试题及答案(复习资料)判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.信息技术在教育教学中既是一种认知工具,还是教学资源的来源,同时也是一个交流平台A.正确B.错误答案:A解析:2.非对称密码算法与对称密码算法,加密和解密使用的都是两个不同的密钥。A.正确B.错误答案:B解析:3.概念图是上世纪60年代美国康奈儿大学诺瓦克教授等人,根据奥苏贝尔学习理论提出的一种可
2、视化的教学工具和思维工具A.正确B.错误答案:A解析:4.在地理课上,对于河口三角洲的形成过程,使用传统教学比使用计算机辅助教学嫩更好的完成教学任务。A.正确B.错误答案:B解析:5.在ExceL的单元格中最终只能显示由公式计算的结果,而不能显示输入的公式。A.正确B.错误答案:A解析:6.网络学习平台可以在课后用,也可以在课前用A.对B.错答案:A解析:7.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A.正确B.错误答案:A解析:8.信息技术已经全方位地影响了我们地整个社会,
3、电子写作、电子化阅读、搜集和处理电子信息地能力成为现代人一项重要地基本素质。A.正确B.错误答案:A解析:9.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A.正确B.错误答案:A解析:10.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。A.正确B.错误答案:B解析:11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验,而一般不用于总结与复习阶段A.对B.错答案:A解析:12.“家校互通”是一种双向活动,家庭和学校是互通中的双主体。A.正确B.错误答案:A解析:13.移动设备一般
4、都具有可触摸的屏幕A.对B.错答案:A解析:14.探究型学习强调对所学知识、技能的实际运用。A.正确B.错误答案:A解析:15.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接A.对B.错答案:A解析:16.WebQuest的用时比较灵活,短的可以是1到2个课时,长的则可以达到几周。较长时间才能完成的WebQuest通常是跨学科的。A.正确B.错误答案:A解析:17.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。A.正确B.错误答案:A解析:18.教学评价是依据教育目标及有关标
5、准对教学活动做出判断的。A.正确B.错误答案:A解析:19.创建教师电子成长档案袋是一项长期工程,要坚持不懈,形成制度,要为展示而展示,使电子档案袋成为一种招牌。A.正确B.错误答案:B解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.被称为MOOC元年的是()。A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年答案:B解析:21.微信公众平台运营主体是____可以申请微信公众账号的服务号。A.组织B.个人C.组织和个人D.不能申请答案:A解析:22.研究性学习中的哪一部分的目的在于确
6、定一个可以发展学生综合能力的课题(问题或任务)?A.组织分工B.收集信息C.确定课题D.整理分析信息答案:C解析:23.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。A.学习共同体B.学习网C.信息网D.人脉网答案:A解析:24.在研究性学习开展之前,教师可以只设计目标,由学生自己制定研究方法和研究步骤,研究步骤包括哪些?A.确定课题B.组织分工C.收集信息D.整理分析信息E.创建答案/解决方案F.评价与展示作品G.以上均包括答案:G解析:25.与“知识点之间相互关联”
7、的教学信息组织结构相对应的软件导航是:A.有线性的横向导航B.线性的纵向导航C.非线性的树状导航D.非线性的网状导航答案:D解析:26.应用信息技术转变学习方式的关键目的是?A.应用技术解决课堂教学问题B.应用技术培养学生能力答案:B解析:27.下面哪些教学功能是excel不能实现的?A.成绩统计的功能B.学生互评C.在教育研究中,做差异分析和相关分析D.在班会和各种活动中,能够实现随机抽取姓名的功能答案:B解析:28.《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()?
8、A.应用信息技术优化课堂教学B.应用信息技术转变学习方式C.应用信息技术支持专业发展D.应用信息技术提高综合素质答案:A解析:29.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?A.设计者B.主持者C.指导者D.学习者答案:D解析:30.研修中最主要的目的是A.提升学生成绩B.提高教学效率C.提高教师的实践性知识D.改变教师能力答案:C解析:31.最简单的()技术在网络服务中已经随处可见,例如搜寻引擎、网络信箱等。A.云计算B
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