日本仿效唐制的变革概述

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1、第2课日本仿效唐制的变革课标要求日本仿效唐制的变革，在课程标准中没有明显要求目标分解掌握：大化改新的主要措施及意义理解：(1)推行公地公民制度，把全国的土地和人口收归国有(2)大化改新打破了氏族豪族的世袭特权思考：日本源源不断向中国派遣使节的主要原因有哪些？(1)从地理位置来看，中国和日本同处东亚，一衣带水。(2)从中国来看，中国国家体制完备、经济发达、文化昌盛，对日本有巨大的吸引力。(3)从日本自身来看，日本具有为吸收先进文化、促进自身发展不畏艰险的精神。1.原因2.主要目的：吸收先进文化，促进自身发展。3．概况(

2、1)遣隋使：607年，日本第一次向隋朝派遣使者，开启了长达近300年向中国学习的历程。共派遣遣隋使4次。(2)遣唐使：遣唐使19次，遣唐使团既是外交使团，也是代表团。入唐留学生不仅广泛学习文化知识，而且也深受中国生活习俗的影响。贸易4．影响促进了中日文化交流和日本社会文化的发展，推动了大化改新的进程，从而使日本跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。1.日本派出遣隋使和遣唐使到我国学习，主要是因为()A．日本相对落后B．日本善于学习外来文化C．中华文明先进D．中国经济发达答案：C2.(山东青岛模拟)从公元7世纪开始，日本

3、源源不断地向中国派遣使节，日本遣唐使团()①既是外交使团②也是贸易代表团③促进了中日文化交流④主要目的是学习唐朝的先进文化A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③解析：本题主要考查学生归纳综合能力。①②是遣唐使团的性质，③④分别是其作用及目的。答案：A1．背景(1)日本统一：3世纪兴起的逐渐统一了日本。(2)政局动荡：国家体制极不完备，强大，政局动荡不安。(3)改革派形成：归国留学生的推动，出现了以等人为代表的改革派。(4)新政权建立：645年，发动政变，组成新政权，逐步全面推进改革。大和国豪族势力中臣镰足改革派二

4、、大化改新2．措施(1)经济方面①推行制度：废除贵族的田庄及其拥有的人口，把全国的土地和人口收归国有。②实行班田收授法：仿效唐朝租庸调制和，定期向农民授田，受地的农民负担租庸调。公地公民均田制(2)政治方面①建立中央和地方各级官制：在中央设立了掌管国家祭祀的和掌管行政的太政官两机构，太政官下设大藏、刑部等八省（二官八省制），在地方设置各级机构，把地方置于中央控制之下（国郡里制）。②制定律令：规定了土地赋税制度、中央集权制度和司法制度，用的形式将大化改新的成果确定下来。(3)神话天皇：为确立的最高地位，新政权编纂历史，

5、把天皇说成是神，把皇室说成是日本民族的祖先。法律天皇神祇官日本的和服与妇女的发式都与唐朝相似。中国文化对日本的影响日本的平假名、片假名就是利用汉字的草书与楷书的偏旁创制的。由上可见，新政大都以唐制为蓝本，不仅如此，日本的都城、文字教育、服饰等也深受唐朝影响，以至大化改新后一个时期，在日本文化史上被称为“唐风时代”。中日两国文化也有许多共同之处，当时都是农耕民族，都受儒教的影响，都使用汉字，都使用天干、地支、二十四节气，甚至许多传统节日也一样。这些都是受中国文化影响的结果。中国文化传入，成为日本文化发展的营养素，影响日

6、本社会生活的方方面面。如日常生活中，围棋（唐手）、茶道、面条、汤圆、豆腐、散乐（能乐）、书法等“唐风时代”3．历史意义(1)氏族豪族的特权被打破。(2)日本国家形态基本完备，建立起中央集权的国家体制。(3)确立了天皇国家最高统治者的地位。(4)跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃—封建化标志。世袭4．简析大化改新取得成功的原因。(1)改革适应了社会需要，是成功的根本原因。(2)改革派通过政变消灭专横的中央豪族，组建新政权，是能够成功的前提。(3)日本民族对先进文明积极学习、善于利用的精神，是成功的重要因素。(4)采取了

7、行之有效的改革措施。1．仔细观察下列四幅图：请回答：(1)图一、二反映了日本在向中国学习中的什么精神？(2)日本人为何不远万里来到中国？遣隋使和遣唐使的行动产生了什么影响？(3)从上述图片中可以汲取哪些历史信息？解析：本题主要考查学生的读图、识图能力。第(1)问要通过阅读图一、二提炼出答案；第(2)问要结合所学知识归纳、概括；第(3)问要充分利用上述图片中的有效信息进行回答，答案不要求统一，只要言之有理即可。答案：(1)不畏艰险，坚韧不拔。(2)原因：为了吸收中华文明，促进自身的发展。影响：促进了中日文化交流和日本社

8、会文化的发展，推动了大化改新的进程，从而使日本跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。(3)日本积极向中国学习；隋唐文化对日本产生了深远影响，日本的货币、服装都仿效唐朝制作；开放学习则国盛。大化改新中哪些措施是仿效唐制改革的？国家措施唐朝日本土地制度均田制班田收授法赋税制度租庸调制租庸调制中央官制三省六部制二官八省制地方官制郡县制国、郡、里制2.大