基础模块上册Unit2教学案(许春霞)

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除Unit2MyFamily第1课时wordsandexpressions主备人：许春霞审核人：冯变玲执教人:使用时间：教师寄语:Keepongoingnevergiveup.勇往直前，决不放弃！学习目标：1.学习并识记新单词。2.能灵活运用单词及短语。学习重点：对重点词汇、短语的掌握及准确运用。学习难点：灵活运用单词及短语。学习过程：Step1【快乐自学】1.打开课本P137，听录音自学新单词。2.请根据音标尝试着读出每个单词并写出下列单词以及他们的中文意思。/'mænɪdʒə/

2、____________________/'fæmɪlɪ/_____________________/'haʊswɜːk/____________________/ɪn'dʒɒɪ/____________________/tə'geðə/_____________________/'hɑːd,wɜːkɪŋ/____________________/'ɪntrəstɪŋ/________________________/'pɒpjulə/__________________/'prɪtɪ/____________________

3、____/wɔ:mθ/____________________3.教师领读学生不会读的单词。4.小组长再次领读其余学生不会读的单词。Step2【合作共赢】1.小组长监督并检测单词记忆情况，并相互提问。2.词组互译（1）对......和蔼可亲_____________（2）喜爱做......________________（3）与……一起生活________________（4）受......欢迎__________________【精品文档】第1页精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除（5）在左边__________

4、________在右边______________（6）充满......__________________（7）一双_______________Step3【当堂检测】1.展示单词与词组的记忆情况2.完成《双基同步导与练》第一课时P18Part1&P19Part3&达标检测Part1Step4【大显身手】l根据汉语意思完成句子。1.OurChineseteacher___________________（深受学生欢迎）studentsinherclass.2.MyfriendAmyisthreeyearsolderthanm

5、eandis________________(对我很友善).3.Thetwins______________________(喜欢唱歌和跳舞）intheirfreetime.4.Mygrandparents________________（和……住在一起）myparentsandI.5._________________（在……的左边）thehousestandsatalltree..6.Ourclass_____________（充满了）loveandwarmth.Step5【教(学)后记】_________________

6、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit2MyFamily第2课时Warmingup主备人：许春霞审核人

7、：冯变玲执教人:使用时间：教师寄语:Actionsspeaklouderthanwords.行动胜于言语！【精品文档】第1页精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除学习目标：了解有关家庭成员以及有关职业的词汇。掌握询问家庭及职业的句型，练习提高英语口语交际能力。识记本单元的词汇。学习重点：询问家庭及职业的句型，提高英语口语交际能力。学习难点：询问家庭及职业的句型，提高英语口语交际能力。学习过程：Step1【快乐自学】Warmingup:Describethemembersofafamilyinthepicture.we

8、candrawthefamilytree.复习有关描述职业的词汇：_____________________________________________________________________练习询问有关家庭及家庭成员职业的简单句：Howmanypeopleare