遗传规律练习(答案)

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时间:2018-02-27

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1、第8章——遗传的两个基本规律学案一、学习目标:1、理解孟德尔研究遗传规律的过程,认识其研究方法的科学性与创新性;感悟孟德尔坚持不懈、追求真理的科学研究精神。2、理解遗传学的基本概念。3、理解基因的分离定律、基因的自由组合定律的本质。4、知道染色体、DNA和基因三者之间的联系与区别。二、课堂学习内容(一)基因的分离定律1、孟德尔成功的原因:(1)选择适宜的实验材料:_________(①自花传粉、闭花受粉;②有多对容易区分的相对性状)(2)科学的实验方法:_________相对性状→_________相对性状(3)应用_________原理对实验结果进行分析(4)实验程序科学严

2、谨:问题→假设→实验→验证→结论2、分离规律知识梳理实验结果子二代表现型:高茎:矮茎=___________基因型:DD:Dd:dd=___________解释遗传性状由遗传因子决定,遗传因子成对存在,形成配子时,彼此分开进入不同的配子。后来科学家把遗传因子改称为___________,基因位于___________上。把位于一对同源染色体同一位置上的控制着相对性状的基因叫做___________验证测交:让杂种子一代与___________杂交。规律减数分裂时,等位基因随着_______________的分离而分开,分别进入两个配子中去,独立地随着配子遗传给后代。备注相关概

3、念、符号:杂交、自交、测交、性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、等位基因、显性基因、隐性基因、表现型、基因型、纯合体、杂合体3、课堂经典例题(1)下列关于纯合体与杂合体的叙述,正确的一项是()A.纯合体的自交后代仍是纯合体B.杂合体的自交后代仍是杂合体C.纯合体中不含隐性基因D.杂合体的双亲至少有一方是杂合体(2)(08上海)下列表示纯合体的基因型是()10A.AaXHXHB.AABbC.AAXHXHD.aaXHXh(3)(09上海)用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时,须在开花前除去母

4、本的雌蕊D.人工授粉后,应套袋(4)通过测交可以推测被测个体①是否是纯合体②产生配子的比例③基因型④产生配子的数量A.①B.①③C.①②③D.①③④(5)水稻某些品种茎秆的高矮是由一对等位基因控制,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子比率是()A、0%B、25%C、50%D、75%(6)(04上海)两杂种黄色籽粒碗豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为A.0粒B.30粒C.60粒D.90个4、课堂练习(1)孟德尔揭示出了基因的分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有()①选取豌豆作试验材料②科学地设计试验程序③进行人工杂

5、交试验④应用统计学方法对实验结果进行分析⑤选用了从单因素到多因素的研究方法⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥(2)下列性状中,不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘(3)等位基因位于()A.同一染色体的两个染色单体上B.一对同源染色体上C.一个DNA分子上D.非同染色体上(4)金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花。这个事实说明()A.基因型是性状表现的内在因素B.表现型一定,基因型可以变化C.表现型相同,基因型不一

6、定相同D.表现型是基因型与环境相互作用的结果(5)下列说法不正确的是 ( )A.隐性性状的表现可作为推断其基因型是纯合体的依据B.后代全部出现显性性状则可推断双亲是显性纯合体C.生物后代出现隐性性状则其显性亲体一定是杂合体D.生物表现出显性性状则基因型可能是显性纯合体,也可能是显性杂合体(6)下图能正确表示基因分离定律实质的是(C)10(7)一只黑色雄兔与一只白色雌兔交配产了一窝黑兔,此窝中一只黑色雌兔与一只白色雄兔交配,毛色基因位于常染色体上,则第二次交配后子代会出现什么情况?()A.3黑1白B.3白1黑C.2黑2白D.以上都有可能(8)某夫妇所生的2个孩子的基因型分别为A

7、A和aa,则该对夫妇再生2个这样两种基因型的孩子的几率是A.1/4B.1/16C.1/8D.1/2(9)在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地种雌性个体杂交得F1,F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内的遗传物质属本地种的约有()A.1/8B.1/16C.15/16D.1/2(10)玉米幼苗绿色

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