中职英语全册机电教研组教案本

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1、吉木萨尔中等职业技术学校机电教研组教案本课程名称：中职英语授课教师：谢仁古丽授课班级：新生班时间：2016年机电教研组基础课教案一授课班级新生班授课时间2016-09-6课时安排14课时授课形式讲授授课题目Lesson1:ExcusemeLesson2:Isthisyour…Lesson3:sorry,sir。教学准备教材、教案、板书教学目标1、掌握课文中出现的生词和短语的用法；2.掌握新单词和新句型的用法，并能再现实生活中灵活恰当的运用；3.?培养学生用英语与他人交际的能力。教学方法讲授法、小组讨论法、、教学环节教学内容教法与学法1、引入新课1.新课导入：Excuseme

2、,MayIhaveyourattention,please?Letshaveourclass提问:我刚刚说了什么话，谁能翻译？没错，就是：对不起，请大豕注思，我们开始上课了。这里的第一句话Excuseme就是我们新概念课本的第一个标题，是我们要学的第一个内容。现在把书翻到第一页。小组讨论法教学环节教学内容教法与学法2、新课教学1.生词解读，纠正发音（详见课本）；1.lesson讲授A）名词n功课，课，课业，课程Lessonl第一课让学生用其他数字代替掌握该词，比如Lesson2,同时要理解中英文数字与课程位置的差异。可延伸出第一单元Unitl一班Classi三年级Grade

3、3B）名词n经验,教训Learnone'slessOn取教训Wecanlearnhislessorife们可以吸取他的教训。2.excuse对不起。用于提醒人注意，请人让路，打断别人说话，中途退席，请人再说一遍，请人原谅，也可用于当碰撞别人或打呵欠、打嗝时或者表小异议或转换时，其后接but连接的句子Excuseme,butlhavetogonow不好意思我现在得走了。excuse+动名词Excusesbfor+动名词（原谅某人什么）Excusemeforbotheringyou.（原谅我打扰你）3.Me人称代词pron4.is联系动词原形是be,用于第三人称单数现在时am用

4、于第一人称单数现在时are用于第一、二人称复数和第二人称单复数现在时5.this指小代词pron这复数these这些；反义词that那；复数those那些6.your形谷词，性物主代词possessiveadjective7.handbag名词手提包（女用）briefcase公文包；bag包；wallet男式钱包；purse以式钱包；boot行李箱法生词和短语详细延伸8.pardona）感叹词interjection原谅，请再说一遍词的分类：名词动词介词形容词副词代词数词感叹词冠词连词b）名词.?饶恕，原谅2.?赦免；特赦Ibegyourpardon.书本说pardon?的

5、全句是Ibegyourpardon这是不准确的。c）及物动词宽恕，原谅,（表示礼貌时常用的词语）2.?赦免；特赦pardonsb（fordoing）sth原谅某人臬事10.Thankyou.回答You'rewelcom坏用谢；（It's）mypleas刖客气，这是我局兴做的；Noproblem.不客气；不用谢；Notatall;别客气；不用谢；哪儿的话;That'sallright.That';没他hi;不用谢;That'sOK.什么;不用谢It'snothing.Anytime.用谢；不客气；启事说一声2.精讲课文，板书和笔记；3.请学生再次翻译课文；4.小组进行5.Ex

6、cuseme和Iamsorry的用法；6.熟练句型-Isthisyour…？-Yes,itis7.陈述句（包括肯定的或否定的）用来叙述一项事实，读降调，旬末用句号。一、白江旬父为否止句1、含be动词或情态动词的句子秘诀：力口，即直接在be动词或者情态动词的后向直接加not,其他的/、父。2.不含be动词或情态动词的句子，即只含行为动词（或称为实义动词）的句子秘诀：一加二改一加：即在谓语动词前加助动词Do或Does；二改：把谓语动词改为原形（主语是第三人称单数时，其他人称时/、父）加强记忆口诀：肯艾合，can或be后加not谓语若,为仃为动，动词前加donot或doesnot

7、二、陈述句变为一般疑问句对某一情况是不是事实提出质疑，通常可以用YES或NO回答.一般疑问句通常要用升调.一般妣问句的结构：be动词/have助动词/情态动词+主语+其他成分。（详见笔记）三、布置作业1.每个单词抄写两行；2.造句。（今天说学的十个单词，造十个句子）教学反思1、在理论讲授的同时让学生进行复述，并以小组讨论法的形式让学生学会自己思考问题，更好更快的掌握内容2、希望多增加学生练习时间，让学生多说多做。机电教研组基础课教案授课班级新生班授课时间2016-09-20课时安排4课时授课形式讲授授课题目Unit