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时间:2018-02-24
《新人教八年级上数学期末复习讲义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级上数学复习知识回顾[一]认识三角形1.三角形有关定义:在图9.1.3(1)中画着一个三角形ABC.三角形的顶点采用大写字母A、B、C或K、L、M等表示,整个三角形表示为△ABC或△KLM(参照顶点的字母).如图9.1.3(2)所示,在三角形中,每两条边所组成的角叫做三角形的内角,如∠ACB;三角形中内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角,如∠ACD是与△ABC的内角∠ACB相邻的外角.图9.1.3(2)指明了△ABC的主要成分.2.三角形可以按角来分类:所有内角都是锐角――锐角三角形;有一个内角是直角―
2、―直角三角形;有一个内角是钝角――钝角三角形;3三角形可以按角边分类:.把三条边都相等的三角形称为等边三角形(或正三角形);两条边相等的三角形称为等腰三角形,相等的两边叫做等腰三角形的腰;.练习A:1、图中共有()个三角形。A:5B:6C:7D:8第1题图第2题图2、如图,AE⊥BC,BF⊥AC,CD⊥AB,则△ABC中AC边上的高是()A:AEB:CDC:BFD:AF3、三角形一边上的高()。A:必在三角形内部B:必在三角形的边上C:必在三角形外部D:以上三种情况都有可能4、能将三角形的面积分成相等的两部分的是()。A:三角
3、形的角平分线B:三角形的中线C:三角形的高线D:以上都不对6、具备下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()。A:∠A+∠B=∠CB:∠A=∠B=∠CC:∠A=90°-∠BD:∠A-∠B=907、一个三角形最多有个直角,有个钝角,有个锐角。8、△ABC的周长是12cm,边长分别为a,b,c,且a=b+1,b=c+1,则a=cm,b=cm,c=cm。9、如图,AB∥CD,∠ABD、∠BDC的平分线交于E,试判断△BED的形状?10、如图,在4×4的方格中,以AB为一边,以小正方形的顶点为顶点,画出符合下列条件的三角形,并把相应的
4、三角形用字母表示出来。(1)钝角三角形是。(2)等腰直角三角形是。(3)等腰锐角三角形是。[二]三角形的内、外角和定理及其推论的应用1.三角形的一个外角等于两个内角的和;2.三角形三角形的一个外角任何一个与它不相邻的内角3.三角形的内角和三角形的外角和等于练习B:1、三角形的三个外角中,钝角最多有()。A:1个B:2个C:3个D:4个2、下列说法错误的是()。A:一个三角形中至少有两个锐角B:一个三角形中,一定有一个外角大于其中的一个内角C:在一个三角形中至少有一个角大于60°D:锐角三角形,任何两个内角的和均大于90°3、一
5、个三角形的外角恰好等于和它相邻的内角,则这个三角形是()。A:锐角三角形B:直角三角形C:钝角三角形D:不能确定4、直角三角形两锐角的平分线相交所成的钝角是()。A:120°B:135°C:150°D:165°5、△中,,则6、在△ABC中,∠A=100°,∠B-∠C=40°,则∠B=,∠C=。7、如图1,∠B=50°,∠C=60°,AD为△ABC的角平分线,求∠ADB的度数。图1[三]三角形三边关系的应用三角形的任何两边的和第三边.三角形的任何两边的差第三边.练习C:1、以下列线段为边不能组成等腰三角形的是()。A:、、B:
6、、、C:、、D:、、2、现有两根木棒,它们的长度分别为40cm和50cm,若要钉成一个三角架,则在下列四根棒中应选取()。A:10cm的木棒B:40cm的木棒C:90cm的木棒D:100cm的木棒3、三条线段a=5,b=3,c为整数,从a、b、c为边组成的三角形共有().A:3个B:5个C:无数多个D:无法确定4、在△ABC中,a=3x,b=4x,c=14,则x的取值范围是()。A:22C:x<14D:70B:
7、m>-2C:m>2D:m<26、等腰三角形的两边长为25cm和12cm,那么它的第三边长为cm。7、工人师傅在做完门框后.为防变形常常像图4中所示的那样上两条斜拉的木条这样做根据的数学道理是。8、已知一个三角形的周长为15cm,且其中的两边都等于第三边的2倍,求这个三角形的最短边。9、如果a,b,c为三角形的三边,且,试判断这个三角形的形状。10、如右图,△ABC的周长为24,BC=10,AD是△ABC的中线,且被分得的两个三角形的周长差为2,求AB和AC的长。[四]多边形的内、外角和定理的综合应用n边形的内角和为______
8、___________;正n边形的单个内角为任意多边形的外角和都为________;正n边形的单个外角为1、若四边形的四个内角大小之比为1:2:3:4,则这四个内角的大小为。2、如果六边形的各个内角都相等,那么它的一个内角是。3、在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内
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