初中美术教学设计

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1、★精品文档★初中美术教学设计模板我的高效课堂教学设计初中美术说课教学设计模板尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是__________，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析学情分析、教学目标、教学重难点‘教学准备、教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计一、(来自:海达范文网:初中美术教学设计模板)教材分析本课节选自______，在新课改理念下，我明确了本课课型属于_______领域_______________________________________________________2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★___

2、________________二、学情分析依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法初中生两级分化已形成，个体差异明显，形象思维往抽象思维转化，但形象思维仍然占主体地位，因而直观性教学更贴近学生实际，__________________________________________________________三、教学目标必须从学生角度出发，同时结合教材人文与科技的特色，我把教学目标分成三个维度来进行阐述知识与技能目标：____________________________________________________________过程与方法目标：_____________

3、________________________________________情感态度、价值观目标：_______________________________________________四、依据教材内容和学情分析，我确定本课教学重、难点为：教学重点：__________________________________________________________教学关键：五、教学准备教师准备：多媒体课件、画具等学生准备：美术教材、收集的图片、资料和绘画工具六、教学方法依据本课实际，我以体验、问答和小组合作的方式来完成本课内容，目的在于_____________________另

4、外以多媒体课件贯穿课堂，通过直观、详尽的直观演示，来达到教学目标七、教学过程依据美术新课程标准的理念来组织课堂教学我的教学过程设置如下：导入新课—讲授新课—学生练习—作业展示—小结—拓展时间分配：导入5分钟，讲授新课10分钟，学生练习20分钟，展示活动10分钟创设情景导入新课：_____________________激发学生学习兴趣，调动学生主动参与__讲授新课教师演示____________精讲演示，直观生动_____________________________学生练习教师指导____________________小组合作练习，教师提出明确作业要求__展示作业评价交流______

5、___自评互评和师评相结合，尊重个体差异，以鼓励为主__课堂小结拓展提高本节学会了什么？体会是什么？你喜欢今天这堂课吗？你会用今天学习的内容去美化生活吗？通过学生回顾本节内容，巩固所学知识，为今后学习美术做铺垫目的是再现过程，突出强调重点我的说课完毕，谢谢！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3