化学系文艺晚会工作总结 张伟红

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1、化学系文艺晚会工作总结张伟红化学系文艺晚会工作总结张伟红化学系文艺晚会工作总结为庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四”青年节,我们系于4月23日在花都校区学生活动中心举办了“激扬青春魅力五月”文艺晚会。此次晚会弘扬了劳动奉献精神和爱国主义精神,丰富了校园文化生活,为同学们提供了一个展现自我,舞动青春的平台。当天上午11点半,我和纪检保卫部成员一起在1、2栋宿舍楼下派发晚会宣传单,向同学们详细介绍晚会举办的时间和地点,让更多的同学知道我们举办的文艺晚会,并发动更多的同学前来观看。发完宣传单便到学生活动中心帮忙布置晚会现场,清理场地垃圾、摆放桌椅、打气球、

2、装饰楼梯栏杆等。在晚会即将开始之前为前来观看的同学派发荧光棒,维持观众进场秩序。晚会开始时,为晚会的游戏环节准备好气球。由于有两名记分员参加了节目表演,所以临时帮忙计分。晚会结束之后,收拾好晚会用品,清理现场。以上是我在晚会中所做的工作。我觉得这次文艺晚会是化学系在花都校区举办的最成功,也是最精彩的一次活动。通过这场晚会的举办也反应出了我们存在的不足:安排工作考虑不够全面,分工不是很均匀,导致有些工作进展的不是很顺利,比如把参加演出的工作人员安排到了计分组,导致中途需要另外找人帮忙计分;对有些环节的准备不足,时间上把握的不够好,例如在晚会已经开始了才

3、准备游戏道具,导致时间上很赶等。尽管这次活动存在少许瑕疵,但是所有的工作人员都是一心一意地以最大的热情和努力投入到活动当中,尽力做到最好。我也会在这次活动中吸取教训,总结经验,在以后的工作中再接再厉,争取做得更好!纪检保卫部张伟红201、04、25扩展阅读:201.9学校工作计划齐心协力,争创“十佳”校园上城小学201201学年第一学期工作计划上学年,在全体教师的团结努力下,我们奋力拼搏,开拓进取,以自己的勤劳和智慧书写着学校崛起的新篇章,为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。新学年到来了,我们感受到了在教育创强这股东风的吹拂下,学校有了新气象、肩上有

4、了新任务,让我们继续共同努力,发扬我校优良传统,坚定信心、团结协作、锐意创新,争创学校的新辉煌!一、指导思想坚持以党的十七大为指针,全面贯彻国家的教育方针,教育法律法规及课程计划,以省、市、区教育工作会议精神为动力,以上城街道创建“教育强街”的方案为指引,不断更新观念,努力实践科学发展观,优化各项管理,提升教师队伍素质,深入课改实践,推进教育科研,全面提高教育教学质量,为建设教育强镇、教育强区作出应有的努力。二、总体目标进一步规范办学行为、提高管理水平,改进德育工作、建设校园文化,加强教育研究、提高教育质量,强化办学特色、擦亮学校品牌,争创“十佳”校

5、园。三、各类目标指数1.“普九”各项目标指数应达100%。2.德育目标指数。(1)在校师生违法犯罪率保持为零。(2)学生品德操行优良率应达90%以上。(3)“三好”学生率应达45%以上;文明学生率应达85%以上;后进生转化率应达95%以上。(4)文明班应占全校总班数的70%以上。(5)各班(中队)每学期应举行特色的班队活动5次以上。3.教学目标指数。(1)各年级学科(语文、数学、英语)优良率一、二年级为96%;三、四年级为93%;五、六年级为90%。(2)学生参与第二课堂活动率达100%。(3)学生体育达标率应达90%以上;体育科成绩优良率与学科指标

6、相同。(4)学生完全健康率达45%以上;近视眼新发病率控制在1%以下。四、主要工作及措施(一)强化管理,提高整体水平1.坚持依法治校,规范办学行为,进一步健全和完善学校管理制度,努力实现科学管理,民主决策和校务公开。2.坚持安全第一,确保生命财产安全。进一步建立、健全安全工作制度和应急预案,进一步加强安全检查力度,进一步明确岗位职责,杜绝一切安全事故的发生。3.实施工作责任制,落实责任追究制。一是严格执行下级领导工作责任制,落实谁主管谁负责的原则;二是实行班主任工作责任制;三是要求教师严格履行岗位职责,明确直接责任人及第一责任人。4.继续提高管理水平

7、,树立“以人为本”思想,以建设务实型班子为目标,实事求是,大胆创新。学习作风上,坚持终身学习,理论联系实际,学以致用;工作作风上,坚持深入实际,联系师生,求真务实。生活作风上,坚持清正廉洁、艰苦奋斗,不断增强干部队伍的勤政意识和服务意识。5.加强教师队伍建设,培养创新型教师。(1)加大教师岗位培训力度,促进教师树立在工作中学习,在学习中提高的理念,提高继续教育的实效性。(2)加大对教师使用计算机多媒体平台等现代教育技术的培训力度,鼓励教师充分利用学校现有的电教设备应用于自己的课堂教学之中。(3)开展多种形式的听课、评课活动,提高示范课质量,推进教育教

8、学改革进程。(4)抓新教师和青年教师的培养工作,通过新老帮扶、压担子等途径促使其成为骨干教师及学科带头人。6

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