七年级英语上册(Unit 7 How much are these socks Period 3)教案 (新版)人教新目标版 教案

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1、HowmucharethesesocksPeriod3目标1、熟悉掌握本节课的15个单词.2、学会并掌握如何写广告重点难点学会并掌握如何写广告教学环节与内容师生活动白板应用用时Step1:Warming-upandRevisionShowthepictureandask:WhatthingsdoLisaandhermothertalkabout?WhatthingsdoesLisabuyfromtheshop?DoyoulikethethingsLisabuy?Step2:PresentationAskthe

2、studentstoreaditandtrytogettheinformationabouttheClothesStore.Andtrytoguessthemeaningofthenewwords:each,anybody,very,our,thenanswerthefollowingquestions:1.Howmucharethesweaters?2.Howmucharethebagsforsports?3.WhatcoloursaretheShowthepictureandask:Whatthingsd

3、oLisaandhermothertalkabout?AskthestudentstoreaditandtrytogettheinformationabouttheClothesStore.1.Howmucharethesweaters?2.Howmucharethebagsforsports?3.WhatcoloursaretheT-shirtsforgirls?4.Howmucharethesocksforboys?698T-shirtsforgirls?4.Howmucharethesocksforbo

4、ys?Step3:GroupworkTellthestudents:Youhaveachancetobebusinesspeople.Dividethestudentsintosomegroups,eachgrouphas6students.Andhaveeachgroupbasedata“stall”intheclassroom.1.Explainthatattheendoftheactivity,thegroupwiththemostvalueinmoneyandgoodsisthewinner.$.Gi

5、vethestudentsacertaintimeandletthemstart.Thegroupcanreportlikethis:Ourgroupsell…to….They’re….yuan.Andwebuy…from….They’re…yuan.Sonowwehave…yuan.Step4:SummaryStep5:Homework:1.CopyandrecitethenewwordsDividethestudentsintosomegroups,eachgrouphas6students.Andhav

6、eeachgroupbasedata“stall”intheclassroom.Explainthatattheendoftheactivity,thegroupwiththemostvalueinmoneyandgoodsisthewinner.1.Copyandrecitethenewwords2.HelpMrCooltofinishanad.(SectionB3b)7652.HelpMrCooltofinishanad.(SectionB3b)板书设计Unit7SectionB1a-1eTen,twel

7、ve,elevenThirteen,fifteeneighteen...teenTwenty,thirty...ty教学反思本节课重点学习了数字0~31,同时也是本节课的重点。利用课件或教学图片来展开课堂的对话问答式的口语交际活动和小组调查活动。

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