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时间:2018-02-22
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1、美术教学个人工作计划美术教学个人工作计划一、教学目标:第一单元1.掌握绘画造型的基本方法:由整体到部分。理解并掌握透视原理:平行透视、近大远小、近宽远窄。3.初步掌握油笔画染的技法:轻、淡。第二单元:1.继续练习油笔画的造型技巧。进一步掌握油笔画染的技法。3.学习油笔画压色法的技巧。第三单元:1.进一步掌握油笔画染的技法。理解压色法,并会判断不同颜色压在一起可能会形成什么颜色。第四单元:1.让学生初步感受立体图形的明暗关系。使学生理解亮、灰、暗的形成,认识明暗交界线。二、教学资源分析:我所教的三年级校本课,教材是油笔画,让学生用油笔染出不同色彩的画。重点是通过课堂
2、教学的形式与油笔画美术活动,尝试利用多色油笔作图画的过程,学习美术欣赏和评述的方法。第3页三、学生基本情况分析:本学期担任三年校本课,教学生画油笔画,对于画油笔画学生基础较差,刚开始上课时学生学起来很困难,对于造型画的还可以,对于油笔画的技法属于零起点,染油笔画时我把学生分成组,一组一组的进行指导。经过半年的教学,我感觉孩子们画油笔画的技法提高了,学习习惯有好转了,学习自觉性提高了,学习油笔画的兴趣提高了,能够完整地画一幅油笔画了。四、教学方法设计:1.学生在老师的指导下,重点是通过课堂教学的形式参与油笔画美术活动,尝试利用多色油笔作图画的过程,学习美术欣赏和评价
3、方法。丰富视觉、触觉和审美经验,体验校本课程的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。3.了解油笔画的基本创作方法和方式,表达自己的情感,发展实践能力,形成比较专业的美术素养,陶冶学生的审美情趣。4.主要通过课堂教学运用讲授法、谈话法、演示法等完成教学活动,以小组为单位合作交流来完成教学任务。五、教学进度与课时安排本学期共16课时,分为4个单元。每个单元4课时。六、教学评价方案:1.在评价方法上进行尝试和研究。力求使评价过程化、多样化,评价的方法适合学生。第3页采取过程性评价和终结性评价相结合,激励性与发展性评价结合的方式,促进学生的发展。3.学生自评。教师引导和帮助学生
4、对自己在学习中的表现与成果进行自我评价。4.学生互评。学生依据一定的标准互相评价。第3页
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