资源描述：
《八年级上册思想品德教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★八年级上册思想品德教学计划 一、学生知识现状分析 1.部分初二学生对上学期学习的“意志”等心理品质理解不够深入 2.学生对于基础知识掌握不牢固,易产生混淆和错误 3.学生阅读能力低下,有些学生读不明白问题 4.独生子女在长辈的溺爱下,形成交往苦难,不理解父母的辛苦 5.独生子女形成唯我独尊的性格,同学、朋友之间交往中矛盾不会解决 二、本学科教学主要任务和要求 1.教会学生正确评价自己,帮助学生树立自尊、自信和自强观念 2.教会学生正确对待挫折,学会战胜挫折的方法 3
2、.通过鲜活案例,使学生能够选择坚强 4.感受法律的尊严,树立守法光荣,违法可耻的意识,学会用法律途径保护自己 三、教材的重点和难点 第一单元: (1)辩证分析孝敬父母的好处与不孝的危害(2)辨别具体行为是否属于孝行的能力(3)热爱家庭、爱父母 第二单元:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★ (1)认识对异性爱慕的情感,辨别正常交往与早恋的区别; (2)掌握解决与同学、朋友交往方法 第三单元:正确看待外来文化和中华传统文化认识到网络的利与弊,学
3、合理利用网络 第四单元:树立“竞争合作”意识,学会“竞争与合作”,学会宽容待人,诚信做人,正确看待“善意的谎言诚信做人 四、本学期提高教学质量的措施 1.完善“情智发展课堂”教学模式,重视自主学习,落实“三维目标”侧重“情感生成” 2.进一步研究“情境教学方法”,营造学生体验氛围,注重师生关系软环境的营造注重情感目标落实,侧重对于学生情感培养 3.教会学生自学方法,组织好小组,开展好合作探究活动 4.教会学生阅读方法,锻炼学生阅读能力,培养学生分析能力 5.积极对学生进行评价,创新评
4、价方式和方法 6.课余期间加强沟通,倾听学生新生,及时调整教学方法和措施2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★八年级上册思想品德教学计划【二】 一、思想品德学科教学指导思想 思想品德教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律 思想品德教学应结合本
5、省教育的实际情况,结合学校工作的要求,以学生为主体,积极开展教学工作本科目教学要充分体现思想品德课程性质,能用知识解答学习上的课论问题,又能用所学知识解答生活中的一般现象,同时还要提高学生的综合应用能力 二、学生情况简析 八年级学生对初中思想品德科目的学习有所了解,但也只是表面上的认识,还欠缺根本上的正确认识本届八年级学生的总体表现不是很好,基础知识比较薄弱,学习态度还不够认真有个别学生的积极性很高,大部分学生还处于学习本科目的门槛边缘随着难度的加大,学生遇到的困难增多,加上学生对思想品德科目
6、的不重视,难免会在2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★教学中出现许多困难与其他科目比较,表面上看思想品德容易得分,但要真正取得不错的成绩,却非常让学生头痛久而久之会打消学生对思想品德科目学习的积极性所以,思想品德科目教学所面临的形势是比较严峻的 三、教学目标与要求 思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础本课程引导和帮助学生达到以
7、下几个方面的目标(一)情感态度价值观目标:养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质;形成敢于竞争、善于合作、勇于创新的个性品质(二)能力目标:逐步掌握交往与沟通的技能,学习社会公共生活的方法(三)知识目标:了解我与他人和集体关系的基本知识,认识处理我与他人和集体关系的基本社会规范与道德规范 通过对每一章节的学习,让学生都能有所认识与体会,并能正确地运用所掌握的知识,解决身边的事同时能够用知识帮助别人解答所遇到的困难,解答别人的问题,并能在考试中取得满意的成绩 第四、
8、教学方法与措施 学习本册思想品德必须深刻体会课文中的例子,体会课本中的文字必须要会表达自己的想法和情感,在学习解答课本中的思考题时结合自身实际,多思考,多练习,多感悟,多实践!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★ 在教学过程中要做到:准确把握课程性质,全面落实课程目标;强调与生活实际以及其他课程的联系;创造性地使用教材,优化教学过程;注重学生的情感体验和道德实践;引导学生学会学习 第五、教材总体分析 初二上册的思想品德共有四单元十课,
