思想品德上册教学计划

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1、思想品德上册教学计划　　　　一、学生分析：　　　　1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识大部分学生的学习积极性有了很大的提高他们比较自觉认真地学习一学年下来特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高　　　　2、八年级学生特点：总体上讲学生学习积极性比较好普遍都有自觉性但是课堂气氛有待改善学生思维灵活性不够强部分学生学习缺乏兴趣目的不明确　　　　二、教材分析：　　　　八年级政治上册的教材的内容全书共有四单元、九课、十九课时教材可读性强教育功能突出

2、理论联系实际文体通俗易懂可以调动学生动手、动脑、动口的积极性突出了重点、热点、思想点这是教材特点　　　　教材重点、难点：重点在于增强学生法制观念教理导行学会做人难点在于提高学生认识和学生的践行指导　　　　三、指导思想：　　　　根据党的教育方针和科教兴国的战略全面推进素质教育的实施本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能努力提高教学水平和质量以认真完成学校工作任务为己任　　　　四、教学目标：　　　　1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流沟通体会家长的辛苦孝敬父母和长辈处理好同父母的关系　　　　2、我们要正确处理学校内的人际

3、关系养成提高自己的沟通能力在学校这个具体情境中与人流畅地交流沟通努力建立良好的人际关系　　　　3、从文化的多样性和丰富性入手最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往同时树立强烈的民族自豪感再是让我们了解网络交往学会自我保护过健康的网络生活　　　　4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人遵纪守法等等　　　　五、教学措施　　　　（一）、做好教学常规工作　　　　1、认真钻研教材和课程标准熟悉教材及其指导思想认真备课上好每一节课做到授课“胸中有‘书’脑中有‘纲’目中有人手中有‘法’把握每节课学生互动的内

4、容让学生真正动起来　　　　2、课堂上注意调控让大多数学生都有机会参与发言发表见解教师从中点拔　　　　3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备养成积累知识、做笔记的良好学习习惯课堂上多让学生发言培养学生的口头表述能力　　　　4、认真细致的批改学生作业全收全改及时收发严格要求学生独立完成作业及时检测重点培养学生“自主学习”的能力教给学生的学习方法　　　　（二）积极参加教研活动提高业务水平　　　　1、积极参加科组、校的教研活动提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计　　　　2、努力学习提高专业理论水平平时注重再学习浏览百科摄取与政

5、治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息渗透到教学中去使教学更有说服力　　　　（三）激发学生兴趣提高学习成绩　　　　1、优化课堂教学教学采用多种方法让学生动口、动手、动脑积极主动参与学习采用讨论、演讲、阅读、自学、练习小论文等形式活跃课堂气氛使教学效果达到最优化　　　　2、引导优秀生积极灵活学习同时辅助好差生做好差生个别思想工作利用课余时间辅导充分调动‘差生’的学习兴趣增强他们的自信心　　　　3、开展“一帮一”活动鼓励优生带“差生”；把每个班分成若干学习小组落实责任和要求组长监督学习检查复习、预习及练习及时反馈提高整体

6、教学效果　　　　4、双边活动严抓课堂纪律了解学生配合班主任做好学习思想工作了解学生学习及思想状况及时做好学生的心理健康工作引导学生身心健康成长不仅要教好书更要育好人处处事事严格要求学生一视同仁不体罚学生不岐视“差生”　　　　5、加强德育功能开展课堂活动　　　　（1）配合学校德育工作充分发挥思想品德课的教育功能采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式开展一些课外活动引导学生全面发展　　　　（2）严于律己教书育人教师要立足本职热心向学生传授真理言传身教平等对待、爱护学生工作要认真、细致、负责教育学生“晓之以理动之以情”努力让学生喜欢政治

7、培养良好的心理品质