201年科教科工作总结[1]

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1、201年科教科工作总结201年科教科工作总结201年科教科工作总结在院党委及医务科长正确领导下，在全科人员共同努力下，科教科圆满的完成了各项工作任务，现总结如下：1.定期深入科室，了解临床教学需要，及时进行组织协调，培训工作落到实处，同时保证了各项工作按计划进行。2.对全院各类人员进行业务培训，共计30次，培训人数2369人，按要求对下级乡镇卫生院给予技术指导和帮助，随时接收、安排来院进修、学习人员；我院全年共有10余名高级技术职称人员，为乡村卫生院进行专科业务培训。3.配合卫生局，组织全县卫生系统初级职称人员，来院参加初级继续医学教育培训，授予Ⅱ类继续医学

2、教育学分，共计342人。4.负责对新上岗人员进行岗前培训，培训结束统一考试，收到良好效果，合格率100%，现参加考试人员，均以上岗工作。5.与医院工作保持同步，重视网络教育，由专人负责，保证临床医务人员能按时收看上级医院专家、教授网络直播授课，接受高水平医学教育，使医务人员能创新思维，掌握医学新知识、新技术、新动向，适应医学发展的需要，共计组织远程医学教育培训44次，培训人数：1215人。6.完成中级以上职称技术人员国家Ⅰ类继续医学教育课程申报工作，共计63人。7.收集年度论文：20篇，各科室本年度开展新技术、新项目共计：18项。8.工作积极主动，鼓励科室人

3、员，开展科学研究工作，推动我院科研工作的向前发展。工作中存在以下不足：检查工作不到位，对职工教育力度不够，个别人对业务培训认识不足，存在不按时参加培训，有迟到、早退现象；对学习内容掌握不具体，没有记录。上述不足有待于今后工作中加强和改进，科教科将加大检查力度，工作抓细节，配合医院整体工作，使科教工作进一步完善。201年12月8日扩展阅读：201年科教工作总结201年科教工作总结。一．教学工作：㈠制定科室教学工作管理制度。①制定实习生带教计划，指定具有丰富教学和临床经验及较强责任心的高年资医师负责带教工作，安排他们的实习带教、考核工作及实习生的考勤、纪律，严格

4、管理，切实加强实习医生的思想和业务学习的指导。②圆满完成全科医师的授课任务。㈡加强实习学生管理，不断提高临床教学水平。1.开展岗前培训，促进实习学生角色转变。2.加强实习生理论学习，促进临床实践与理论学习有机结合为每轮实习生组织小讲课一次，并有记录。3.加强临床带教管理，不断提高学生临床实践技能①制定《带教目标责任书》，从带教计划、入科登记和入科宣教、学生考勤、基本操作技术、教学运行记录、教学实施任务、出科考试等几个方面进行规范和要求，以明确带教任务和目标，确保圆满完成带教任务。②加强实习生临床技能训练，内容包括：技能操作、沟通能力、等的训练，有效提高学生技

5、能水平。③实习医生结束本科实习时，科室组织进行平时考核和出科考试，对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等进行全面评价，并将其成绩记入实习考勤手册。二．继续教育工作：（一）顺利完成全科医师培训工作，为基层培养合格人才。全年共接收4名全科医生培训。（二）加强在职职工继续医学教育培训工作2.积极参加市内外各种学术活动、学术会议。本年内在职职工外出参加培训、会议共计26人次。3.认真按照《上海市继续医学教育实施办法（试行）》和《上海交通大学医学院继续医学教育管理办法》规定，顺利完成全院卫生专业技术人员201年继续教育学分统计、上报工作。三．科研工

6、作将科研人员科研成果的水平、论文专著的发表数等与其评定职称或晋升直接挂钩。对获得各类科研课题及在核心期刊上发表论文的人员实行奖励制度。201年撰写论文一篇，尚未发表。有一项县卫生局在研课题。四．存在的不足及今后努力方向（一）进一步增强医务人员教学意识，提高教学水平和管理质量。（二）进一步完善学生管理工作，促进医院教学工作向制度化和规范化迈进。（三）进一步加强在职职工教育工作。（四）进一步完善激励医务人员参与科研的有效措施，逐步提高医院科研水平。（五）进一步加大科研资金投入，加强与上级医院科研合作。（六）积极开展对内对外学术交流活动，进行广泛学术交流。友情提示

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