乡镇开展“三进两联一交友”活动总结

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1、乡镇开展“三进两联一交友”活动总结　　为家长们提出了很多效果显著的解决方案，帮助家长们走出家庭教育的误区，重点提倡家长们对孩子进行良好习惯的养成教育，教导家长如何做一个有智慧的父母，如何与孩子沟通，如何让孩子成为学习的赢家等。下面是乡镇开展“三进两联一交友”活动总结，欢迎阅读参考。 　　乡镇开展“三进两联一交友”活动总结2017年1月17日，在寒假来临之际，按照库尔勒市党委统一安排部署，哈拉玉宫乡中心学校组织所有老师进行“大走访”活动。 　　教师们走进所包联学生的家中，向每位学生家长传递先进的家庭教育理念，宣传党的惠民政策

2、，得到了学生与家长的欢迎与感谢。“孩子在学校里有了你们的照顾，我们就更放心了……”哈拉玉宫乡中心学校生郑涛的家长满脸笑容，十分激动地对前往家中的新“亲戚”说道。 　　与此同时，学校高度重视民族团结宣传教育工作，认真组织并开展了“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”系列活动。 　　自XX年11月24日，启动“三进两联一交友”活动以来，学校德育处通过了解各班级情况，认真筛选出结对教师和学生，做到人员全覆盖，并突出少数民族学生和一些特殊学生(特困、孤儿、单亲、留守)的结对包联工作。各位教师主动联系自己所包联学生，深入了解学生思想

3、、学习、生活情况，或谈话谈心、或帮助学习、或给予一定物质帮助。 　　随着“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动不断深入开展，老师们走进班级，参与课堂，通过参加班会、主题班会、主题团日活动，了解班级学生构成、生源分布情况等班级基本情况，对学生进行爱国主义教育和民族团结教育等;老师们进入学生食堂、宿舍，与学生同吃一锅饭，与学生促膝谈心，关心学生点点滴滴。 　　在假期集中政治学习期间，学校组织“民族团结一家亲”联谊座谈会，让学生、家长、教师等多方参与，此次活动促进了各民族师生交往交流交融，教师们走“进”心坎，“联”出温暖，“

4、交”到真情，加强了各族师生在生活、工作、学习中相互了解、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，校园中形成人人讲民族团结，人人维护民族团结的良好氛围。 　　乡镇开展“三进两联一交友”活动总结10月26日下午，坎苏乡中学“三进两联一交友”活动推进会在综合楼三楼会议室召开。该校党支部书记郝刚针对活动开展作重要安排部署，全体教职工参加会议。 　　郝书记在讲话中指出，开展“三进两联一交友”活动再动员、再部署、再推进，主要是学习贯彻落实自治区教育系统广泛开展“三进两联一交友”活动部署推进工作视频会议精神。他指出：“三进两联一交友”活

5、动是学校落实“民族团结一家亲”活动的基础性工作，“民族团结一家亲”活动的六项要求，要有机融入“三进两联一交友”活动中，活动开展要精心谋划，把握重点，统筹推进，确保全员覆盖、全员参与。最后，他强调，活动开展是今后学校一项常态化、制度化的基础性工作，要结合学校教育教学特点，分类组织实施，加强督导检查，力求实效。 　　校长努斯巴力在推进会上讲到，教职工要统一思想，提高认识，按照学校制定的实施方案立即行动起来;科学制定方案，推动活动具体落实，做出实效;及时总结凝练特色做法、典型经验，加强信息的报送和宣传，营造良好的舆论氛围。 　　

6、乡镇开展“三进两联一交友”活动总结为扎实开展“三进两联一交友”活动，建立家长、教师、学生“三位一体”联动机制和联动互补的管理模式，11月7日，达坂城区东沟乡小学特举办家长培训，这次的培训邀请到中国关心下一代工作委员会公益文化中心米山教授给学校全体家长进行家庭教育培训。由于场地有限培训分两场进行，上午一至三年级学生家长、下午四至六年级家长，会议现场座无虚席，家长们都认真听讲，对这次培训非常重视。 　　米山教授针对目前家庭教育中普遍存在的种种现实问题，为家长们提出了很多效果显著的解决方案，帮助家长们走出家庭教育的误区，重点提倡

7、家长们对孩子进行良好习惯的养成教育，教导家长如何做一个有智慧的父母，如何与孩子沟通，如何让孩子成为学习的赢家等。 　　米山教授的讲解深入浅出，富有感染力和启发性，为家长们今后在家庭教育方面提出了一些行之有效的建议，赢得了家长们的阵阵掌声。虽然家长文化水平并不高，但还有个别家长做了详细的笔记，两场的讲座，家长们都听的聚精会神，没有一个提前退场。这也反映出这些家长对孩子教育的重视、对与孩子交流的渴望。 　　培训后，家长们纷纷表示，这次培训没有白来，收获很多，特别是米山教授举的事例很多就像发生在自己身上，回家后准备用学到的知识去

8、教育自己的孩子，和他们交朋友，让他们形成良好的性格，成才成人。 　　乡镇开展“三进两联一交友”活动总结11月20日，广东地乡学校25名教师利用周末，开展了以“民族团结一家亲”为主题的“三进两联一交友”活动，深入农村对学生进行“爱心家访”，教师们走进学生家庭，访贫问苦，与家长面对面交流，共同关注孩子的成长