个人校本研修计划【精选】

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1、个人校本研修计划【精选】　　个人校本研修计划例1新的学期又开始了，为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际情况，特制定个人校本研修计划： 　　1、加强师德修养，爱岗敬业，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，通过继续学习《师德规范》、《教师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，继续做一名有个性、有特

2、长、有创新的骨干教师。 　　2、充分利用学校的资源优势，积极参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。 　　3、积极参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。 　　4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的意识和能力。 　　5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并

3、经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。 　　6、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动，将学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 　　我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己

4、的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好! 　　个人校本研修计划例2为了更好的让知识走进课堂，提高自己的综合素质，提高自身的教育水平，提高自己的教学修养，使自己的教育教学水平得到质的飞跃和提升，我根据校本研修学习任务及要求，结合实际，制定自己的个人计划如下： 一、指导思想 　　通过研修，进一步了解新课改中备课的内涵，量体裁衣地做好自己的教学设计，能深度建构教学法内容生成教学过程，力求课堂教学实效性，并能不断审视自己的教学、扬长避短，使自己的教育教学逐渐完美。 二、学习内容

5、(一)个人读书 1、精读教育教学方面的专著，充实自己。 　　2、制订个人研修计划《“有效教学”使教学真正有效》 3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。 4、做好学科知识的更新。 　　5、“学习教学理论与教学设计”专题撰写研修小结。 　　6、根据“备课问题诊断与解决”专题进行一次合作研讨交流。 　　7、结合“教案反思与研究，写一篇自己的感受 　　8、利用图书室开放时间，每学期学习专著摘录不少于10篇次。 (二)听评课 　　积极参加学校组织的听评课活动，有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录，

6、听课反思，在学习中补充自己的不足，使自己的教学更加的完整。 (三)公开课： 　　学校组织的公开课活动中，互相学习，互相交流，提高多媒体课件在课堂教学中的应用能力。 三、学习形式 　　以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅，在学校安排下，统一内容，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为，并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。 1、专题培训 　　交流研讨，教学设计、说、讲、评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。 2、专

7、题总结 　　结合自己的教学实践和教学经验，紧扣每一专题进行探索。对其他教师的专题总结、论文、实验报告、教案、教育叙事等进行分析与系统整理。 3、网上学习 　　充分利用信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。 4、远程教育资源应用 　　通过应用远程教育资源，学习名师的课堂教学过程，整合与选择好的课件，引入自己的课堂，让枯燥的课堂教学“活”起来，有助于学生从感官上更直接的了解所学知识，从而达到教学目的。 四、研修主要措施 　　1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。

8、　　2、参加学习的校本研修活动，吸取其他老师的成功经验。 　　3、精心准备自己的研修课程，发挥信息技术特长，努力提升使用现代教学设备的能力。 4、空余时间利用电脑进行网络研修。 　　个人校本研修计划例3为了提高自己的工作能力和教学水平，更好地为教学和管理工作服务，根据上级部门的有关要求和学校的工作实际，自身的发展要求，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地做好日常教学工作，更好地服务于广大学生。特制定个人校本研修计划如下： 一指导思想 　　通