信息化教学设计比赛

《信息化教学设计比赛》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★信息化教学设计比赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★2013年福州市中等职业学校信息化教学设计信息化教学设计比赛2014年广西职业院校信息化教学大赛学生们增强了身临其境的感受可以自己模拟操作提高兴趣土木类展示的是《塑钢窗安装》技术，利用虚拟现实的技术来实现教学目标从开始的窗口测量到窗户固定、打胶、检验场景中有两个工人，学生在屏幕上输入需要的数据及其需要的材料，指挥两个工人进行操作，整个的过程学生都可以自行操控使安装技术在轻松的点击过程中完成了施工要点，学生也熟悉了施工工艺相比传统教学具有很大的优势从展示中能看出老师展示的这

2、些信息技术，其实是一个团队合作的结晶现在国家也在倡导团队精神跨专业合作，共同创造教学科研成果是当前教学研究的一个主方向现的难点，将知识点细化、分类，通过利用多媒体技术：如Flash、视频、图片等手段来实现对知识点的重、难点突破，达到师生间的互动、完善教学实践的评价这次大赛展示了全国中等职业学校信息化教学成果，交流了信息化教学资源开发应用的有益经验，对于进一步提高教师的信息素养、提高教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用具有重要的意义参加比赛虽然有压力，但是人有时候就是压出来的通过这次比赛我学会了很多信息技术的使用方法，也见识了全国各地信息化技术的

3、水平比赛后深刻体会到了与其他选手的差距，也树立了今后我要努力的目标人活着就要学习学习再学习，我会珍惜每个机会，不断提高自己，完善自己，做一个符合中职教育要求的新教师通过这次比赛我也发现自己很多的不足：首先如何利用多种多媒体软件制作课件的水平在平时的教学中有待提高和熟练操纵；其次，对于比赛中答辩环节的应变能力有待加强；最后，在今后的教学中要不断学习先进的理念，拓开思路，设计出既有实效又创新的教学设计欲善其事，必先利其器参加此次大赛，我作为一名年轻的文化课教师，可以说对于多媒体软件这个概念还是模糊的，什么是软件？什么是课件是首先摆在我面前的严峻问题，概念明确才能做进一步的规划设计

4、，于是我阅读了网上关于“语文多媒体教学软件”论文200余篇，请教我校各位专业课教师，得到大家的帮助和鼓励11月7日，我带着诗歌多媒体欣赏软件一稿走进了沈阳市选拔比赛现场，成绩并不突出，但是得以校领导的鼓励，带着我们选手又找“高人”请教，最终确定我校的参赛方针和策略的正确性让我明白了实践是检验真理的唯一标准——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★这个从小说到大的真理趣才是王道这也让我更深入的了解了网页的一些常识，比如PHP技术、ＡＳＰ、ＪＳＰ等，更了解了一些编程语言，即使还是略知皮毛，但是也刺激了我学习的兴趣，至少我希望以此为契机进行专业

5、课的学习和平县职业技术学校2014年度信息化教学能手大赛三、评分标准1.多媒体教学软件比赛2.信息化教学设计比赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3