关于学校各部门职责的范本精选参阅

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1、精品文档关于学校各部门职责的范本精选参阅今天为大家介绍的是关于学校各部门职责的范本精选参阅,供各位同学阅读与参考,希望内容对你有所帮助,具体如下:副校长岗位职责1、全面贯彻党的教育方针和上级的指示,配合学校中心工作,积极参与学校重大问题的讨论与决策,认真执行校务会议决策,协助校长做好学校工作。2、加强对学校德育处等部门的领导,共同分析学校现状,促进学校全面发展。组织实施德育大纲,加强对学生的教育管理。通过调查研究,及时掌握学生思想动态,不断探索德育教育规律和方法,提高学校德育工作的针对性和实效性。3

2、、分管学校综合治理和学校安全,落实有关措施,建立健全有关规章制度,切实保障师生交通、饮食、饮水、用电和消防安全,严防校园事故的发生。做好师生事故调解处理工作。4、领导年级组工作,组织班主任工作的检查总结和经验交流,通过“德育处—年级组—班主任—科任教师”这一德育工作网络,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要依据,不断提高教育教学质量。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档5、负责组织学生的德育考核及三好学生,优秀干部的审批工作。6、及时完成学校交办的其

3、他工作任务。分管工作:德育、基建、后勤、法制、安全、民防。校长助理岗位职责1、校长助理受校长委托全面负责管理学校各项工作,行使对各年级组工作的领导、协调、督促、考核,承担对校长负责的相应责任.2、根据学校工作计划和发展目标,既要实事求是又要开拓创新,制订学校整体教育教学工作计划和发展目标、实施方案和建立相应反馈、检查、调控机制。3、实施对年级组长的领导,密切保持和年级组长的联系及沟通,通过年级组长完成学校工作计划和发展目标,共同商讨年级组常规工作和当前重点要解决的问题,确保年级组各项工作正常运转,督

4、促他们认真履行年级组长岗位职责。4、领导、支持、协助德育主任制订和完成各年级德育工作计划和发展目标,帮助各年级开展工作,及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的合理要求,从学校实际情况出发,重视基础道德教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档5、协助德育负责人,处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时间直接向校长报告;负责审定学生违纪处分、转学、退学等事项。主持组织学校家长委员会,充分发挥该委员会参谋、协调、助手功能,每学期至少召开两次工作会议。6、协

5、助校长抓好学校教学质量,注重教育观念的更新。指导年级组长开展各项教学调查,课堂教学质量的评价,及时帮助各年级组统测、统考、会考成绩的统计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。7、关心教师,了解他们的需要,倾听他们的意见,一学期内与每位教师至少有一次认真交换意见,帮助他们解决遇到的困难和问题,取得他们的支持和认可。8、重视各类材料的记载、整理、分析、归档,为考核奠定坚实的事实依据。主持年级组长的考核,领导和参与对班主任、任课教师的岗位职责考核。协助校长统一任用和调配教师。9、重视中青年教师后备干部的培养

6、,确保学校的可持续发展。校务办主任岗位职责校务办公室是学校校长领导下的日常行政办事机构,为了做好领导和教工的服务工作,沟通信息,上下联系,献计献策及其他行政事务工作。1、发挥参谋作用,为领导决策服务;围绕校领导决策的形成及贯彻落实的全过程做好服务工作,并积极提供情况和建议,当好参谋和助手。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档2、协调好与各科室、教研组、年级组和职能部门的关系,使上情及时传达,下情及时上转。3、根据校务会议精神,负责起草和制订学校管理制度。4、处

7、理好各类公务文书:l负责汇总全校性的规划、计划、总结、报告、报表决议、规章制度等文件;以学校的名义发布有关行政事项的布告、通告等。l对收到的公文及时登记、分类、筛选、呈送,对领导审批的文件按时转递、催办。5、做好文书档案的收集、整理、立卷、归档;每学期结束前清理好学校的文书档案。6、逐步掌握现代化办公设备专业技能,实现文档等方面工作管理现代化。7、分管学校体卫艺科和语言文字工作。8、做好领导交办的其他有关工作任务。校务办副主任岗位职责1.协助校长和校办主任做好各项工作。2.做好校长室日常事务工作:l

8、协助领导开好各种会议,会前认真做好会议准备工作,会中认真做好记录,会后及时整理会议纪要,妥善处理会议确定的有关事宜和催办工作。l按照保密条例和上级要求,认真做好保密工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档l根据上级要求(包括网上通知)及时告知相关领导和成员落实有关会议,负责学校周工作安排和日工作事务。l做好来人来访接待工作及学校对外联系工作和会务接待工作。l负责好全校教职工的考勤管理和统计工作。l负责学校各项活动的资料收集和信

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