学校各部门职责

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1、学校各部门职责来源学校各部门职责办公室工作职责学校办公室在校长领导下，协助处理学校日常行政事务，为广大师生服务，具体工作职责如下：一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系；协助学校领导做好日常行政事务工作。二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度计划和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经校长审核后定稿，完善发文手续。三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。五、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档；六、协助做好教师及所

2、有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作；七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向校长或相关处室反馈信息。德政处工作制度德政处在校长的领导下，发挥中国传统文化的德育优势，认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。一、负责制订学校德育工作计划、总结，分享德育经验，开展中国传统文化学习。二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作，定期检查、批改、评比。三、搞好学校德育队伍的建设，做好班主任的学习、考核、评优等工作。四、配合学校少先队组织，抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。五、组织全校学生开展形式多样的《

3、二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。七、开展纪律、卫生评比、评选活动，每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。九、优化学校育人环境，配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。十一、及时收缴各种资料，如：一日一善、。教务处工作职责一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论，指导制定各类教育教学计划，主持教研组长会议，研究有关教

4、学工作的各种问题，检查学校教学工作的全过程，保证全面完成教学任务。二、组织编班、合理分配教师工作，制排课程表，拟定编制学校各种教务表册；做好教师的学习、工作的考核工作。三、组织安排各时期、各学科的测试工作，并进行综合统计和分析，综合统计各班的生源情况，处理差生的补课工作；解决学生的插班、转学及学籍等问题，审核颁发学生的毕业证书，审核教科书的预定工作。四、经常组织教师深入课堂听课，了解教师的业务能力，教学效果，适时安排教师的业务学习，提高教师的业务素质。五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作，指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。六、深入了解学生

5、的学习情况，定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会，听取、吸纳家长各方面的良善之策。七、调控学生的体育卫生及课外活动，宏观组织学生参加社会实践活动，使学生在“五育”方面得到发展。教研组长工作职责一.组织本组教师学习本教学目标，明确教学目的和任务，讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。二.根据学校教学工作计划，结合本学科教学实际制定教研组活动计划，课题研究计划与实施，做好期末总结工作。三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课，在个人备课的基础上，组织教师定时间、定内容开展集体备课活动，协助教务处星期一审阅教案，并及时进行量化评议。四.经常分析

6、各年级教学情况和学生的学习质量，处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进。五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月，测试命题的原则，组织本组教师做好质量分析工作。六.积极开展教学研究活动，从实际出发，确定教研组和个人教学研究的专题或重点，围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动，及时总结交流经验。七.制定本教研组教师业务提高计划，组织业务学习，帮组教学上有困难的教师提高教学水平。八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。少先大队制度一、活动制度　　1、每学期开学，大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排，制定本学期工作

7、计划，布置工作。　　2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育活动。3、各中队在德政处和大队的指导下，进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。　　4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。　　5、少先大队定期集体检查各中队活动，召集中队分享、交流学习与工作心得。　　6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。　　7、根据各中队活动开展情况和达标情况，学期末尾评出优秀中队，并号召全校各中队向优秀中队学习。二、培养队干部协助少先队工作　　1、定期选拔少先大队干部，并采

8、取互助互学的形式加强对队干部的组织能力