五年级排球教学设计

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1、★精品文档★五年级排球教学设计124城关第一小学马维宇教学内容：排球垫球教学目标：1、认知目标：让学生了解认识排球及排球动作2、技能目标：学生能掌握双手垫球的手法手型及动作3、情感目标：学生在练习中能乐于接受老师的指导，积极认真，严格遵守纪律，培养和提高学生合作意识教学重点：垫球的手法手型正确教学难点：触球部位及协调用力场地器材：操场、排球10个教学过程：一、开始部分1、组织队形：********************************体育委员集合、整队、报告人数宣布课的内容任务同学们，我们今天进行的是排球的垫球的手法手型，及协调用力希望大家认真学习本节课的内容，下

2、面我们现在做热身操，四路变八路散开2、活动各关节扩胸、振臂、肩关节、膝关节、弓部压腿、脚腕手腕关节运动教师组织队形，口令指挥并示范，和学生一起完成热身运动要求：动作到位注意力集中二、基本部分1、教学游戏：两头蛇全班同学按小组分开，人数相同，各队排头抱球，听见哨声时从头顶向后手接手传球，传到最后一个同学手中时从倒数第二个同学的胯下往回传传球过程中球不能落地或者抛起，球先传回到第一个同学手中的组为获胜；转变游戏，小组合并成两大组，前两个同学拿球，同前面的方法，决出胜负，鼓励团队协作组织队形：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★××××××

3、××××××××××××××××××××××××××××××××××(2)学生按要求分组练习(3)开始游戏；(4)转换游戏,裁出胜负，鼓励学生团结合作2、谈话交流排球知识，引出排球垫球3、垫球手法手型动作方法：准备姿势：①采用稍蹲准备姿势两腿左右或前后分开站立，与肩同宽②两臂放松置于腹前I、叠指法①两手手指上下相叠②两拇指对齐平行相靠③压在上面手的中指第二指节上④掌根紧靠，两臂伸直相夹⑤注意手掌部分不能相叠，手腕下压，使前臂形成一个垫击平面II、击球点：用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球①练习方法：垫击固定球：分小组，组长持球固定在小腹前高度，组员从准备姿势开

4、始，做垫击动作，但不将球击出，只体会击球动作击球手型要和触球部位要正确，注意全身协调用力①技术要领：插、夹、提准备姿势自然放松，便于及时起动和移动4、小游戏：夹球跳接力：全班学生按小组分成两队，各队分成AB两组，成纵队分列于端线相对而立，各队A组排头把球夹在两腿间游戏开始，队员夹球连续跳至对面端线后，把球交给本队B组队员，B组队员以同样方法传给对面队员，先轮完为胜组织队形:队员站在线后面球不能掉1、集体放松2、教师讲评、总结3、学生相互评价，自我评价4、收器材、布置课后练习*********5、下课*********组织队形：*********△要求：全身放松，认真完成课后

5、练习*********五年级体育课五年级体育课教案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3