小学四年级“诵读红色经典”班队会方案

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1、小学四年级“诵读红色经典”班队会方案小学四年级“诵读红色经典”班队会方案一、活动主题:缅怀革命先烈诵读红色经典二、活动目标:通过在班级里组织清明节的主题班会,教育引导学生了解民族传统文化的丰富内容,感受民族精神、革命精神的伟大力量、时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,激励学生珍惜今天的幸福生活,思考自己承担的历史使命,树立报效祖国的远大志向。三、活动形式以班会为载体,围绕缅怀革命先烈,的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、表演话剧、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式,达到活动目标。四、活动准备:班委组织,分配准备任务,调动全班参与五、活动流程(一):由组织人播放一段视频。视频内容通过全国各地过清

2、明节时的剪影,包括香港,澳门,台湾,最终落脚到有中国人的地方就有清明节。用不错,有中国人的地方就有清明节,今天通过这个班会,让我们一起走进属于中国人的清明节.(二)主持人上场,开场白甲:清明,一个节日,凝聚了数千年的悠长岁月第3页乙:清明,一种情仇,凝聚了几万里的广袤疆土甲:清明,是缠绵的春雨;清明,是悱恻的乡愁乙:清明是文化的血脉合:它绵延万里,贯穿千年,盘踞心头.乙:天地玄黄,宇宙洪荒,在这个传承几千年的节日里,甲:在这短短四十分钟,二千四百秒里,小学四年级“诵读红色经典”班队会方案乙:寄托我们的哀思,祭奠那不朽的英魂,让那永世长存的精神点染我们的胸膛.甲:清明节在我国已有两千五百年的历

3、史,有谁知道他们的来历?学生甲:介子推的故事(清明节来源)(三)我心中的英雄(为了贴近生活,引起学生共鸣,从个人的崇敬,缅怀情感入手,通过学生讲述自己崇敬的人,或触动,震撼过他们的人和事,分享彼此的感动,向那些伟人寄托无限崇敬和沉重的哀思。)主持人致辞:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂清明节因了这样荡气回肠的故事更令人销魂,而古人的情感和今天的我们是一脉相承,大体一致的,每个人心中都有一方来自天国的净土,埋葬着让你感动的人,接下来我们就来说说你心中的丰碑。1.迎泽公园池越忠的故事高田我心中最伟大的女人我的奶奶李之风(讲述过程中几度哽咽,将大家带入沉重氛围)第3页3.地震中的英雄,谭千秋的故事刘

4、思彤(四)党心中的英雄革命烈士主持人致辞:(甲)正是这些不倒的丰碑,支撑我们追求理想信念,那又是谁,在战火动荡的岁月抛头颅,洒热血,筑起希望的长城,让祖国凤凰涅槃,浴火重生,为我们开创现在的美好生活?是谁?是谁?(乙):不会忘记,枪林弹雨下你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚;(甲):不会忘记,巧入敌区你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生(合):我们以缅怀的名义,追溯那个时代,那个时代的你们1,诗朗诵《烈士墓前的诉说》2,自由发言关于烈士精神的讨论(共4人发言,大都涉及到对这种精神的继承弘扬,从而承担自己的责任使命,很好的引入下一环节)朋友们,少年兴则国兴,少年强则国强,让我们弘扬伟大的中华

5、民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,把爱国之志变成报国之行,相信,我们的祖国会像凤凰一样振翅飞翔!第3页

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