三年级语文下册教学计划

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1、★精品文档★三年级语文下册教学计划三年级下册语文教学计划我班共有学生13人，其中女生5人，男生8人本班学生学习努力，进取心强本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风二、教材分析本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇教材后面还编排8篇选读课文每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动附录部分包括生字表，要求会认的字200个；生字表

2、，要求会写的字300；词语表的词语325个教材共八个专题它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值本册要求认200个字、写300个字本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变5、

3、保持“语文园地”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★三年级语文下册教学计划三年级下册语文教学计划我班共有学生13人，其中女生5人，男生8人本班学生学习努力，进取心强本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风二、教材分析本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇教材后面还编排8篇选读课文每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分第二组和

4、第五组各安排了一次综合性学习活动附录部分包括生字表，要求会认的字200个；生字表，要求会写的字300；词语表的词语325个教材共八个专题它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值本册要求认200个字、写300个字本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标3、大量更新课文，使

5、教材更加贴近儿童生活4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变5、保持“语文园地”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★三年级语文下册教学计划三年级下册语文教学计划我班共有学生13人，其中女生5人，男生8人本班学生学习努力，进取心强本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风二、教材分析本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课

6、文8篇教材后面还编排8篇选读课文每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动附录部分包括生字表，要求会认的字200个；生字表，要求会写的字300；词语表的词语325个教材共八个专题它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值本册要求认200个字、写300个字本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容

7、2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变5、保持“语文园地”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的框架结构，加强内容的整合和创新6、完善图像系统，注重图文并茂三、学习目标1．在语文学习中，体现8个专题的思想2．认识200个字，会写300个字累计认识2200个字，会写1600个字3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力继续练习用钢笔书写4．用普通话正确、

8、流利、有感情地朗读课文5．继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问6．学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用7．初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情8．继续学习略读，粗知文章大意9．积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文10．继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料11．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心三年级语文下