三年级语文下册教学计划

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1、★精品文档★三年级语文下册教学计划三年级语文下册教学计划1.培养和提高学生的识字能力。认字186个,写字282个。　　2.进行词语归类积累。　　3.正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,通过课内外阅读的其它活动,培养语感,积累和运用语言。　　三年级语文下册教学计划　　邓霏霞　　一、学生基本情况分析:　　三年级有学生21 人,其中男生  人,女生  人,本班学生学习兴趣浓厚,大部分学生学习基础较好,有两名学生成绩优异,但有一两名学生学习成绩不理想,接受能力也比较弱,学习习惯不好,所以应该重点抓紧这些后进生的转化工作。　　二、教材分析　　

2、本册教材从内容到呈现方式都注重激发学生学习语文的兴趣。真正落实从”教本”到”学本”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★转变的理念,使课本成为学生的朋友,有助于激发学生的学习愿望和热情。教材中设计的人物对话或学习提示,都用建议、提醒的语气,而不是指导、命令的口吻,以营造民主、平等对话的学习氛围,使学生倍感亲切。另外,新教材编排的一些内容来自学生熟悉的生活。本册教材设计了大量的学习情境,使学生在自主、合作、探究中不断体会和总结自己学习过程与方法,以形成学会学习的能力。教材编排的”金钥匙”,适当地对学生进行

3、学习方法提示和引导。本册教材特别注重语文学习的步骤和方法的引导,另外,自身审美能力也是重要的自主学习能力。教材从培养学生的自我反思和评价能力。教材注重培养学生良好的语文学习习惯。本套教材打通语文课本、语文课堂、语文教学与社会生活、其他学科、学生的兴趣爱好之间的关系。 　　本册教材分12个单元编写。每个单元包括三篇主题课文和一个语文园地,语文园地又分为”日积月累”“开卷有益”“畅所欲言”“初显身手”和”笔下生花”五个栏目,”金钥匙”和”自检”仍继续。　　三、教学目标、要求:　　1.培养和提高学生的识字能力。认字186个,写字282个。　　2.

4、进行词语归类积累。　　3.正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,通过课内外阅读的其它活动,培养语感,积累和运用语言。　　4.按要求写作,和同学一起欣赏好的习作。　　5.增强在生活中学语文,用语文的意识。　　6.激发学生热爱家乡,热爱生活的思想感情,以及对理想的追求。　　7.练习复述课文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★　　四、采取的方法措施　　1.重视积累,引导学生感悟丰富的文化内涵　　2.培养学生自主学习的能力整体推进全面发展学生的语文素养,充分发挥学生学得的主动性和积极性　　3.组织好全班

5、交流开展合作学习。　　4.培养学生学习语文的兴趣。　　5.要求学生在每一次造句或习作后有自己检查,互相检查错别字的时间。　　6.大量的书面词汇应该随课文学习。　　五、教具准备:　　1.小黑板　　2.字条、生字卡片　　3.多媒体课件　　4.教学挂图　　5.电视、VCD、DVD　　六、教学进度安排:　　单元 课题 课时 周次　　第一单元 礼物 2 1-2周 　　奶奶最喜欢的铃儿 2 　　平分生命 2 　　语文天地 3　　第二单元 理想的翅膀 2 2-3 周 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★　　春天的雨

6、点 2 　　语文天地 3 　　第三单元 小虾 2 3-4 周　　松鼠 2 　　语文天地 3 　　第四单元 田忌赛马 2 5-6周　　捞铁牛 2 　　用冰取火 2 　　语文天地 3 　　第五单元 小小的书橱 2 7-8周　　山沟里的孩子 2 　　珍贵的教科书 3 　　语文天地 3 9周　　第六单元 天外来客--陨石 2 　　和氏献璧 2 　　语文天地 3 　　期中复习考试 10周　　第七单元 特产 2 11周　　语文天地 3 　　第八单元 最美的花束 2 12-13周　　元帅的故事 2 　　语文天地 3 2016全新精品资料-全新公文范文-全

7、程指导写作–独家原创5/5★精品文档★　　第九单元 大自然的语言 2 14-15周　　李时珍 2 　　装满昆虫的口袋 2 　　语文天地 3 　　第十单元 大禹治水 2 15-16周　　炮手 3 　　语文天地 3 　　第十一单元 给家乡孩子的信 2 16-17周　　信 2 　　语文天地 3 　　第十二单元 美丽的小兴安岭 2 17-18周　　失踪的森林王国 2 　　语文园地 3 　　期末复习及考试 18-19周2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5