三上秋天的雨教学设计

《三上秋天的雨教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★三上秋天的雨教学设计2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★《秋天的雨》教案背景：本册教材为人教版三年级上册教材教材分析：这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图；这也是本篇课文的教学重点课文使用了多种修辞手法

2、，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言，会给学生造成理解上的困难，是教学上的一个难点教学目标：1、知识、技能目标正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的那部分，积累好词好句，掌握颜色、味道的描写方法2、过程和方法通过朗读、品评，读懂课文内容强调朗读品味，让学生在读中有所感悟，有所体会，有所思考3、情感态度和价值观使学生感受课文的语言美，接着体会秋天的美，培养热爱大自然，热爱生活的感情教学要求：1、正确读写会认及会写的生字，书写生字新词2、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力教学重点和难点：通过学

3、习生字词，朗读短语句子及全篇课文，理解课文内容教学方法：反馈预习、认定目标、交流探究、汇报展示、有效训练、总结拓展教学过程：一：激趣导入师：孩子们，现在已经是秋天了谁来说说你观察到秋天是什么样吗？今天我们就一起来学习一篇有关秋天的文章，板书课题齐读课题二：检查预习出示生字：凉爽趁着柿子邮票衔来菠萝衣裳，喇叭，钥匙五彩缤纷领读正音自读查读出示句子：黄叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热知道在什么情况读四声，什么情况读一声？三：初读课文，整体感知师：读课文读时除了要把字音读准确、句子读通顺外，还要边读边想：秋天的雨给你带来了什么礼物？汇报四：细读体味学习第一自然段1、那么

4、请看课文第一自然段，秋天的雨是什么？板书钥匙2、为什么说秋雨是一把钥匙?3、老师：在不知不觉中，秋雨这把钥匙悄悄的帮我们打开了秋天的大门，那么让我们跟着秋雨走进秋天，看看秋雨给我们带来了什么？学习第二自然段1、先看课文的第二自然段？说说秋天的雨有什么？、秋天的雨把什么颜色送给了谁，默读课文，边读边用----画出？、学生边读边画(2)、汇报3、把你喜欢的部分有感情的多读几遍，看看谁读得最美我们来交流一下吧谁愿意把你喜欢的句子读给大家听A、谁喜欢来读银杏树这一句？师：生答句子对比练习少“扇哪扇哪”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★哪句

5、好，为什么？再感情朗读B、老师：文中还有哪句的写法和他一样?说说为什么把飘啊飘啊读得很慢？生：因为枫叶落下来时飘得很慢师：是呀，枫树的叶片慢慢往下落，怪不得他读的好，原来他一边读一边想象画面呀我们来学学他的样子，边读边想象把这段话美美的读一读吧它把红色给了??读生读出示山行这首古诗C、老师：还喜欢哪一句？生读，读关于田野的句子老师：这一片金色的海洋在告诉人们一个喜讯，它在告诉我们什么？生：丰收了，丰收了师：从哪些字词知道丰收了？想象画面田野里丰收了，果园里怎么样了呢？谁来读读写果园的这一句？老师：果园里怎么样了呢？怎么知道的？“你挤我碰”2016全新精品资料-全新公文范文-全

6、程指导写作–独家原创11/11★精品文档★他们多有趣呀？师：在秋雨的滋润下可以看到田野果园到处是一片丰收的景象，你高兴吗？让我们带着丰收的喜悦把这两句连起来读生读师：读的多美呀，还有同学带着表情美美地读呢！谁还有自己喜欢的句子？D、生：读菊花的句子师：你读得多美呀！.就像美丽的花仙子，还在一个劲的向我们点头呢花仙子的颜色就书上写的这几种吗？是怎么知道的？你还知道菊花仙子有哪些颜色？让我们通过朗读也来做这些五颜六色的花仙子吧，比比看你们哪朵开得最漂亮4、师：这么多的颜色，文中用了一个什么词来概括？生：五彩缤纷师：你知道这个词是什么意思？表示颜色多的词还有那些？5、通过刚才的学习

7、，我们看到银杏树、枫树、田野、果园、菊花，在秋雨的滋润下，都变得分外美丽下面我们试着把你喜欢的句子背下来好吗？6、拓展延伸：秋天的雨带来的颜色可不知书上这几种，你还知道他把什么颜色给了谁？学习第三自然段过渡：秋天的雨除了有这么多漂亮的颜色，在小雨滴里还藏有好多好闻的气味，藏着些什么气味呢呢？快到第三自然段里找找吧！1、自读都带来什么香味？2、理解：“小朋友的脚，常被那香味勾住？”想象拓展：假如你当时就在果树下，你最想做什么事情呢？小朋友的脚怎么会被香味勾住了呀？3、感情朗读学习第四自然段1、秋天的雨不仅