flash制作教学设计

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1、★精品文档★flash制作教学设计信息技术兴趣小组活动教案第一周FLASH的基本知识教学目标：1、熟悉FLASH的界面2、掌握几个基本工具的使用：选取工具、变形工具、填充工具、线条工具、椭圆工具、矩形工具、颜料筒工具、墨水瓶工具3、掌握几个基本术语：图层、元件4、记住几个快捷键5、完成四幅绘制图案教学重点：应用工具画图教学难点：复杂遮照的创建教学过程：一、界面环境介绍二、工具箱的介绍工具箱提供了用于图形绘制和图形编辑的各种工具工具箱内从上到下分为4个栏：“工具”栏、“查看”栏、“颜色”栏和“选项”栏，单击某个工具的按钮，即可激活相应的操作功能，以后把这一

2、操作叫作使用某个工具“工具”栏：工具箱之“工具”栏内的工具用来绘制图形、输入文字和编辑图形“查看”栏：工具箱之“查看”栏内的工具是用来调整舞台编辑画面的观察位置和显示比例的其中两个工具按钮的名称与作用如表1-1-3所示“颜色”栏：工具箱之“颜色”栏的工具是用来确定绘制图形的线条和填充的颜色其中各工具按钮的名称与作用如下按钮：用于给线着色，也叫作描绘颜色按钮：用于给填充着色按钮：单击“黑白”按钮，可使笔触颜色和填充色恢复到默认状态在选择了椭圆或矩形工具后，“没有颜色”按钮才有效，变为，单击它可以在没有颜色和有颜色之间切换单击“交换颜色”按钮，可以使笔触颜色

3、与填充色互换“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★flash制作教学设计信息技术兴趣小组活动教案第一周FLASH的基本知识教学目标：1、熟悉FLASH的界面2、掌握几个基本工具的使用：选取工具、变形工具、填充工具、线条工具、椭圆工具、矩形工具、颜料筒工具、墨水瓶工具3、掌握几个基本术语：图层、元件4、记住几个快捷键5、完成四幅绘制图案教学重点：应用工具画图教学难点：复杂遮照的创建教学过程：一、界面环境介绍二、工具箱的介绍工具箱提供了用于图形绘制和图形编辑的各种工具工具箱内从上到下分为4个栏：“工具”栏、“查看”

4、栏、“颜色”栏和“选项”栏，单击某个工具的按钮，即可激活相应的操作功能，以后把这一操作叫作使用某个工具“工具”栏：工具箱之“工具”栏内的工具用来绘制图形、输入文字和编辑图形“查看”栏：工具箱之“查看”栏内的工具是用来调整舞台编辑画面的观察位置和显示比例的其中两个工具按钮的名称与作用如表1-1-3所示“颜色”栏：工具箱之“颜色”栏的工具是用来确定绘制图形的线条和填充的颜色其中各工具按钮的名称与作用如下按钮：用于给线着色，也叫作描绘颜色按钮：用于给填充着色按钮：单击“黑白”按钮，可使笔触颜色和填充色恢复到默认状态在选择了椭圆或矩形工具后，“没有颜色”按钮才有

5、效，变为，单击它可以在没有颜色和有颜色之间切换单击“交换颜色”按钮，可以使笔触颜色与填充色互换“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★选项”栏：工具箱之“选项”栏中放置了用于对当前激活的工具进行设置的一些属性和功能按钮等选项这些选项是随着用户选用工具的改变而变化的，大多数工具都有自己相应的属性设置在绘图、输入文字或编辑对象时，通常应当在选中绘图或编辑工具后，再对其属性和功能进行设置，才能顺利达到预期的效果三、动手用一下工具1、使用工具制作一个“笑脸”或“哭脸”2、渐变工具的使用：几个关键概念颜色调板填充变形工具的

6、使用3、用椭圆画个画环操作步骤：1、用填充色画圆，并设置笔触的粗细2、设置边线的填充色为“七彩色”3、将该线形圆环转换成填充色：修改－－形状－－将线条为填充4、使用“墨水瓶”工具给圆环加边线效果如右：4、用多边形工具画太阳操作步骤：1、用多边星形工具制作太阳的外围，作以下设置：将矩形工具转换成多角星形工具设置多角星形的“属性”中的“选项”设置“样式”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★为星形，输入星形数，及星形顶点大小2、设置填充色为放射性，无边线3、开始画星形4、创建一个同心的圆为太阳的脸5、使用直线工具画眼

7、、嘴四、课堂习题：自创月亮五、课后作业1、书本P34页的实例6：茶杯教学进度：正常教学目标：1、要求学生掌握渐变工具、多角星形工具、墨水瓶工具、文字工具、滤镜的使用2、要求学生掌握修改菜单中的位图、元件、形状的菜单项3、掌握如何制作特效文字4、掌握位图的导入及矢量图的转换(转载于:海达范文网:flash制作教学设计)教学重点：1、掌握空心文字、投影文字、点框文字、彩虹文字、金属文字、雪花文字的制作教学难点：复杂遮照的创建教学过程：一、点框文字制作步骤：1、用文字工具输入文字2、将文字使用“分离”或按下组合键3、再将每个分离的文字使用“分离”，即直到文字被

8、选中时呈现点型4、使用“墨水瓶”工具，设置线型为“点型”，设置线的颜色，用鼠标单