小学习作教学研讨会的体会

《小学习作教学研讨会的体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学习作教学研讨会的体会小学习作教学研讨会的体会江南的三月，春暖花开，正是外出踏青的好时节。我有幸于2527日参加了在黄冈市武穴举行的湖北省小学习作教学研讨会。在一天半的会议期间，我们分享了七个学校的习作教学经验，参观了武穴师范附属小学，欣赏了五节习作教学示范课，还聆听了专家的习作教学专题报告。时间安排得相当紧，中午包括吃饭在内只有半小时的时间。虽然如此，可是我们一点儿也不觉得累或者枯燥无聊。因为无论是听课还是听报告，会场上总是笑声掌声不断，有台上的，也有台下的。我们这些观众都被深深地吸引了，陶醉了，时间在不知不

2、觉中就过去了。我就像那台上的孩子们一样，在快乐中学习着，收获着。一、命题，要贴近学生生活。作文的题目要出到学生的心坎上，要像导火索，能点燃他们心灵的火花，炸开学生记忆的火药桶，让他们觉得不吐不快。如，《其实，我不想》这样的题目，学生一定会有话要说。因为在现实生活中，无论是大人还是孩子，都有太多的无奈。只有有感而发，才能写出有真情实感的文章。这样的文章，即使没有使用华丽的词语，也能打动读者。其次是习作的内容要贴近生活现场。只有生活中需要的知识才是重要的，只有重要的学生才会去认真学习。一旦作文成为生活的必须品第6页，

3、就会产生无限的学习热情。著名特级教师薛法根老师认为，小学三年级的学生要学的第一篇作文应该是写检讨书。这看起来有点儿像玩笑，其实也不无道理。有很多同学从小学一年级就开始写检讨，可是一直到小学六年级毕业，他还不知道检讨书该怎么写。因为没有一个老师去告诉他，这个应用文该怎么写。也可想而知，他这么多年来所写的那若干检讨书又检讨了什么。回想起来，我们从小学一直到初中，到师范毕业，其实有很多日常生活中常用的应用文我们都没在学校里学过，而是到了参加工作后，因为工作需要又才慢慢学的。而在学校读书时写的那些作文，想不出对日后的工作

4、有什么作用。所以，作为语文老师，我们应该为学生的将来打算，教会他们那些生活中必须的作文，让作文贴近他们的生活。二、指导，要循序渐进。这么多年来，我养成了一个习惯，就是每次上作文课时，都是用一节课的时间来指导，包括指导审题、选材、写作顺序、方法以及口头作文等等，然后再用一节课的时间让学生定时（四十分钟）作文。我自己认为每次指导得都很认真，很到位的，可是，同学们的作文交上来后，总是有很多同学没按我讲的去写，感觉他们上课像梦游一样，真让我恼火！这次在武穴听了五位老师的示范课后，我终于明白了，原来问题出在我自己身上。我在

5、指导的时候，总是一股脑儿把要讲的都全部讲完了再才让学生动笔去写，想一口吃个胖子，没有遵循循序渐进的原则。而上课的五位老师却都无一例外地是一步一个脚印地进行地有效指导。第6页就拿武汉小学的王桢老师上的《神奇的盒子》一课来说吧。她先出示一个精致的木盒子，说盒子里装的是自己最喜欢的一样宝贝，让同学们猜猜看，盒子里装的是什么。同学们的兴趣一下子就起来了，纷纷举手发言。大约说了十来个同学以后，老师放下盒子，说我们这节课既是作文课，那么就让作文写得最好的同学来揭晓谜底吧。于是要求同学们把刚才同学们猜测的过程和你自己的心理活动

6、写具体，边写要边认真回忆。几分钟后，王老师点了一竖排的同学开火车念出自己写的作文，念完后大家一起评，看谁写得最好，好在哪里。很快，那个同学被挑出来了。到这里，第一步应该是结束了。紧接着，王老师让获胜的这位同学到前台来，看盒子里到底是什么。在看之前，王老师说有个要求，就是看了之后，不能把答案告诉其他同学，要保证。他当然答应了。同时，王老师又要求台下其他同学认真观察这个同学的表情。这位同学看过之后，王老师就请台下的同学们说说你看到了他什么样的表情，你从中推测到什么？然后，王老师又点了四位同学上台来看，要求和前面一样，

7、四位同学依次看盒子里的东西，其他同学观察他们的表情。他们看完之后，其他同学依次说出他们四个的不同表情，并说说你的猜测有什么变化，为什么会有这样的变化。说完之后，王老师要求同学们再次拿起笔，把刚才这一环节具体写下来，可以只选其中一个同学进行详细描写，要求写出自己心理的变化，时间是八分钟。写完后，王老师要求同学们先在三人小组里进行交流，选出写得最好的一个同学在全班交流，师生共同评议。这时，同学已被吊足了胃口。老师终于为他们揭开了谜底，原来盒子里装的是一面镜子。可是老师说的宝贝，并不是镜子，而是镜子中的那个自己！王老师

8、让同学们对着镜子，说出老师最喜欢的宝贝是什么，每位同学都激动地说出了自己的名字。此时，老师再问：第6页看到这样的谜底，你最想说什么？你最想给今天的作文起个什么名字？同学们的发言真切感人，师生都被深深感动了，有的同学甚至流下了眼泪。老师说：同学们，把刚才你们所说的，写在你的作文的结尾，那么你的作文就更生动感人了。因为时间关系，课，到这里结束了，但我相信，要是给同学们充足的时