xx世界读书日活动方案

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1、XX世界读书日活动方案XX世界读书日活动方案(1) 一、指导思想 　　读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。 　　本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学

2、习型家庭、学习型社区。 二、活动时间：20xx年4月10月 三、活动主题:传承渡江精神，书香伴我成长 四、活动组织机构： 　　活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下： 组长： 副组长： 成员： 五、活动目的 　　1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯; 2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”; 　　3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围 　　4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。 六、活动步骤 第一阶段：活动策划(4月

3、初4月30日) 1、制订读书节总体活动方案。 　　2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。 3、将推荐书目印发给全校学生。 　　第二阶段：组织实施(4月30日9月30日) 　　1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。 　　2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。 　　3、安排两次以读书节宣

4、传为主题的国旗下讲话。 　　4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。 5、进行“书香班级”的评比、展示活动。 6、开展班级读书角和好书交流活动。 　　7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。 　　8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。 　　9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。 　　10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。 11、倡议开展我与父母同读一本书活动。 第三阶段：总结表彰(10月110日)

5、1、对各项活动进行评选 2、总结这次活动，将总结上交党支部。 3、评比活动的先进个人和集体并表彰。 　　4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。 　　开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要内容，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。 XX世界读书日活动方案(2) 　　一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 　　二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫

6、步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 　　三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 　　六、活动时间：2017年3月10日2017年5月7日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 (1

7、)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏) a.宣传：3月10日3月20日 　　b.文章收集与整理：3月10日4月15日电子档:发至读书会邮箱纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：罗兰琼13545626135)西校区：图书馆存包处,(负责人：罗志鹏13797342061) 　　c.书评评选：(图书馆负责)4月15日4月20日 　　d.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 　　e.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、

8、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君) a.宣传：3月10日3月20日 　　b.读书笔记的收集：3月10日4月10日同书评纸质收集方式 　　c.展出：4月11日4月13日;4月144月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 　　d.评选：4月17日4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 　　e.表彰：4月2