xx年世界读书日读书活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年世界读书日读书活动方案　　各处室、各系部：　　4月23日，是世界读书日，为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，我校面向全体师生，通过开展系列读书活动，以营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。促进师生同读书，师生互动影响，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。　　一、活动主题：点燃读书热情，共建书香校园　　二、系列活动内容：　　、校园读书之星评选活动；　　2、师生读书签名活动；　　3、

2、教师好书推荐或读书心得交流活动。　　三、活动主办方：图书馆艺术教育系语文教研组　　四、具体安排：　　（一）校园读书之星评选活动　　、评选对象：　　在校学生（毕业班及实习在外的学生除外）。　　2、评选条件：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）高效利用图书馆，年纸质图书借阅量名列前茅（借书量统计时段为：XX年4月23日—XX年4月22日），

3、鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯；　　（2）积极参与各种读书活动，师生反映良好；　　（3）珍爱图书、文明阅览，遵守借阅规则。　　3、奖项设立：　　五星级读书之星2名、四星级读书之星3名、三星级读书之星5名。　　学校颁发证书和奖品。　　4、评选时间：XX年4月15日---XX年4月23日　　5、评选部门：图书馆　　6、评选流程：　　图书馆根据学生年纸质图书借阅情况筛选出年借阅量排名前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书情况、文明阅览情况等综合评选，最终评选出10名“校园读书之星”。　　7、颁发奖品：在学校升旗仪式上，由校长为读书之星颁奖。　

4、　（二）师生读书签名活动　　、活动目的：点燃广大师生的读书热情，提升读书习惯　　2、活动时间：4月23日　　6：10—16：40（若有调整，另行通知）　　3、活动地点：学校餐厅楼前　　4、牵头部门：图书馆、艺术教育系　　5、人员安排：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　活动倡议与组织：孙xx　　横幅及标语制作、场地布置：陈xx　　精美小礼品（

5、前100名）分发：李xx　　签名师生的组织与指导：牵头部门工作人员及全体学生图书管理员　　5、活动流程：　　（1）利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议　　（2）请校领导签上第一笔　　（3）组织师生有序的在横幅上签上自己的名字。　　（4）将签过名的横幅悬挂在校园内。　　（三）教师好书推荐或读书心得阐释活动　　、活动目的：通过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动，旨在形成人人推荐，人人阅读的良好习惯，形成多读书，读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生，进而影响和引导学生读书，形成师生互动共鸣，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。　　2、活动对象：全体教师　　3、牵头单位：图书馆、语

6、文教研组　　4、活动时间：XX年4月15日至4月23日　　5、参与方式（可以选择其中一种方式）：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）各位老师积极推荐自己认为可读性较强，或者自己喜欢的一至两种书目（不限学科和种类，最好注明作者、内容简介、推荐理由等），亲笔写在A4纸上，并注明推荐人的姓名。　　（2）写一点关于读书的心得体会、经典句段或名言

7、警句等，亲笔写在A4纸上，注明自己的姓名。字数不限，感情真诚，具有一定的启发性即可。　　6、人员安排　　（1）推荐材料的指导、收集与拍照：　　公共基础部、机电工程系（责任人）：肖xx　　农经管理系（责任人）：黄xx　　艺术教育系（责任人）：黄xx　　（2）材料的整理、编排与展板（责任人）：孙xx　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。