14钢铁长城教学设计

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1、★精品文档★14钢铁长城教学设计第14课钢铁长城教学设计瑞园学校张黎立和发展为例，说明科技强军的重要性知识与能力：了解和掌握：人民海军、空军和导弹部队的建立和发展；理解科技强军的重要性过程与方法：通过指导学生利用教材中的图片资料、上课时的媒体资料图片、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队的发展的历程情感态度与价值观：初步培养学生拥军情感、支持国防建设的态度第14课钢铁长城一、人民陆军人民陆军建立于1927年8月1日的南昌起义，此后二十多年里中国共产党依靠着他打败了日本侵略者打败国民党并建立了新中国，让学

2、生体会中国人民解放军经历了一个不断发展壮大的过程到如今中国人民解放军陆军现役兵力170万，分属七大军区，编有步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等专业兵种，还编有电子对抗、测绘和航空兵部队并装备有先进的装甲车，导弹和坦克等二、人民海军的建立和发展1、人民解放军的第一支海军的建立华东军区海军——建国前夕1949年4月，蒋介石集团土崩瓦解时，有一部分国民党海军宣布起义，向中国人民解放军华东军区投诚于是第一支人民海军——华东军区海军就在这个基础上建立起来了2、人民海军的发展①相继建立北海、东海和南海舰队②20世

3、纪50—70年代：1971年成功自行研制成功导弹驱逐舰；1974年成功研制核潜艇；③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★20世纪90年代以后：海军组成已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大1、建立：1949年11月在陆军的基础上建立起来2、面临的考验：抗美援朝战争3、人民空军建设和发展：①1956年，成功仿制歼5型歼击机②在20世纪50-70年代还制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指

4、导写作–独家原创8/8★精品文档★改革开放后，自行研制和引进一批新型飞机四、导弹部队的建立和发展1、导弹部队的组建：1966年7月1日2、主要任务：担任核反击任务3、发展：陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，及其他多种型号的导弹最后观看三军联合登陆作战演习的短片然后让学生说说感受使学生体会到我国国防建设取得成就以及知道科技在国防建设中所起到的巨大作用第14课钢铁长城一、人民陆军二、人民海军的建立和发展1、人民解放军的第一支海军的建立2、人民海军的发展三、人民空军的建立和发展1、建立：2、面临的考验：3、人民空

5、军建设和发展：四、导弹部队的建立和发展1、导弹部队的组建：2、主要任务：3、发展：A、战略空军B、第二炮兵C、战略火箭军D、天军2、2009年4月23日，中国在山东青岛附近的黄海海域举行了海军历史上最大规模的海上阅兵活动，胡锦涛主席亲临检阅本次阅兵活动是为了庆祝人民海军成立A、30周年B、40周年C、50周年D、60周年教学设计苏寨中学白翠第十四课《钢铁长城》一、教学目标1、八年级学生通过本课学习，了解人民海军和人民空军建立的史实，并能以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性2、通过合作探究和

6、小组讨论，提高学生的合作能力和探究能力3、通过本课学习，认识到中国军队是维护世界和平的重要力量二、教学重难点1、重点：人民海军、空军和导弹部队的建设2、难点：科技强军的重要性设三、课时安排本课共一课时四、教学过程1、导入新课教师播放2009年建国六十周年天安门广场国庆大阅兵的部分视频2、讲授新课教师列出如下表格，学生分组合作探究，完成下表，并且每组随机派学生代表交流分享本组探究成果教师从海军、空军和导弹部队三个方面展示图片，重点介绍导弹驱逐舰，其他则进行简要的图片说明补充1949至1999年天安门广场国庆阅兵视

7、频学生结合自由阅读卡《百万大裁军》，从政府、经济科技等角度思考：人民解放军发展壮大的原因是什么？①党和国家领导人的高度重视；②我国科技和经济的迅速发展；③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★科研技术人员的刻苦钻研小组讨论：国际上局部战争不断，我国强大之后会不会给世界和平带来威胁呢？我国军队是和平之师，多次参与世界维和任务，因此不仅不会对世界和平造成威胁，反而是维护世界和平的重要力量3、课堂小结学生代表概括本节课主要学习内容五、板书设计六、练习设计1、我国导弹部队担负的主要

8、任务是A、核反击B、海上巡逻C、空中侦察D、两栖作战2、最能体现我国科技发展水平的兵种是A、潜艇部队B、海军陆战队C、空军D、导弹部队3、1956年国庆节，毛泽东在天安门城楼上检阅，指着飞过去的飞机，高兴地对外宾说：“我们自己制造在飞机飞过去了”这种飞机是A．歼5型运输机B．歼5型强击机C．歼5型歼击机D．歼5型轰炸机4．我国拥有核武器的意义在于①加强了弱小国家的军事防御力量②加强了我