阅读社团活动计划

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1、★精品文档★阅读社团活动计划2013年阅读社团活动计划以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划一、活动目标：1、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯2、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习二、活动构想：1、制定切实可行的读书计划；2、营造良好的读书氛围三、指导老师：

2、陈晓静四、活动地点：图书室五、具体措施：1、时间落实我校阅读社团于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，开设社团的课外阅读指导活动，保证学生有足够的时间享受阅读的快乐2、保证阅读数量要求每个社团成员每月至少读2本书3、社团分成若干小组，以小组为单位建立读书会的若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号4、活动落实“自信来自鼓励，习惯决定人生”我们定期开展一些六、每周阅读课内容安排：周次第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐第二周《十万个为什

3、么》导读继续阅读《十万个为什么》第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐第四周《宇宙之谜丛书》导读2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★继续阅读《宇宙之谜丛书》第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐第六周《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》第七周举行“小博士，考考你”活动交流阅读经验初评阅读之星第八周《名人故事》推荐《名人故事》导读第九周继续阅读《名人故事》《名人故事》故事会第十周学生刊物阅读与交流《安徒生童话》推荐第十一周：《安徒生

4、童话》导读继续阅读《安徒生童话》第十二周：《安徒生童话》经典童话介绍《安徒生童话》优美片断朗诵比赛第十三周：《红楼梦》推荐第《红楼梦》导读十四周：继续阅读《红楼梦》《红楼梦》疑难解答第十五周：《父与子》推荐《父与子》导读第十六周：继续阅读《父与子》《父与子》读后感第十七周：《鲁滨孙漂流记》推荐《鲁滨孙漂流记》导读第十八周：继续阅读《鲁滨孙漂流记》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★评出阅读之星快乐阅读社团活动计划一、指导思想：书是人类的朋友，书是人类进步的阶

5、梯！人们常说：读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！二、活动对象：一年级部分学生三、指导老师：四、活动地点：学生阅览室五、社团学生情况分析：一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己

6、阅读课外读物，需要指导及陪伴本学期以激发阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，喜欢上课外阅读六、教学目标1.诵读儿歌.童谣和浅近的古诗，感受语言的优美，培养语感2.通过欣赏各种绘本，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验3.在老师的引导和帮助下，阅读浅近的童话.寓言.故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理阅读社团活动计划阅读社团活动计划读书社团活动计划阅读社团活动计划以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校园“2016

7、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础结合我校实际，特制定我班课外阅读活动计划一、活动目标：1、通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习二、活动构想：1、制定切实可行的读书计划；2、营造良好的读书氛

8、围三、指导老师：陈侣四、活动地点：班教室五、具体措施：1、时间落实我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动，下午一节课后为单位20分钟配乐阅读，每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟2、保证阅读数量要求一、二年级学生每周至少读1本书3、班建立组织以班级为单位建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书，保证学生有书可读，有好书可读5、活动落实“自信来自鼓励，习惯决定人生”我们定期