2017同上一堂课《我们的价值观》观后感

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1、2017同上一堂课《我们的价值观》观后感  2017年3月3日,全体师生以班级为单位组织观看了《同上一堂课:我们的价值观》。那么2017同上一堂课《我们的价值观》观后感是怎样的呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 2017同上一堂课《我们的价值观》观后感   为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育,根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排,3月2日上午10点到11点,我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课:我们的价值观”的活动,聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,武汉大学

2、化学与分子科学学院教授邓鹤翔,以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。   为了确保此次教学活动的有效开展,学校团委充分重视,相关部门密切配合,指派专人负责,明确任务分工,确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》的视频。视频中,首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值,信仰=力量”人生信仰,再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基,最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神,详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用,重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价

3、值观。深入浅出的现场讲解,生动鲜明的历史画面,感染了在座的每一个人。   视频观看完毕后,学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动,畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔,就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述,使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事,而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情,我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者,而是当事者,收益者,我们要承担起自己应该承担的责任,在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值,在国家、民族振兴的进程中,实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效,内容贴合实

4、际,讲解深入透彻,印象深刻。   2017同上一堂课《我们的价值观》观后感在第54个学雷锋纪念日到来之际,为大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活,根据荆州市教体局文件要求,3月3日下午,中专部组织师生集体收看了《同上一堂课:我们的价值》电视课堂网络直播。   《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂意在倡导雷锋精神,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。“85后教授”邓鹤翔、华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲,他们通过生动感人的故事,将新时期雷锋精神的内涵和时代价值融汇到课堂之中。   同时,中专部学生团委还将组织开展主题班会活动,

5、围绕“我们的价值观”这一主题,结合学习和个人成长经历,通过撰写观后感、开展社会实践活动等多种形式,学习雷锋的钉子精神、忘我精神、奉献精神。教育学生用踏实的行动努力学习,以实际行动,从身边的日常小事做起,传承雷锋精神,做新时期的接班人。   2017同上一堂课《我们的价值观》观后感雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日,深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神,弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,我校在3日下午组织四年级学生观看湖北教育频道电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》,引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。   1931年,他出生在湖南省一个贫穷的小村

6、里,几年后父亲的去世以及所有家人的相继离去使他成为了一个孤儿,与年迈的二奶奶相依为命。可怜的他并没有埋怨上天的不公,积极乐观的活了下来。他在部队里就像一缕阳光,时时刻刻照耀着他人,他用他的无私与爱温暖着他人。他就是我们新时代学习的楷模—雷锋。   三月的校园,又唱响了“雷锋之歌”—一个永恒的话题,一个用不泯灭的时代英雄。在今天的中华大地上,遍布着一个又一个“雷锋”的脚印:他们为了自己的梦想和国家的荣誉不懈努力,执着追求,永不言败,在他们心中“坚持”就是永恒的信念;人们都说奉献是人世间最美好的事情,赠人玫瑰,手有余香,不错的,他们就用自己最朴实的爱,奉献着他人,服务着他人;“爱”不分大与小,不

7、分多与少,只要是真心的,那便是爱。雷锋,不仅仅是一个伟大的战士,他更是一种精神,他们就像雷锋一样:爱着所有人。   在我们的身边也有许多“新时代小雷锋”,用自己的行动证明了自己:他在学习上有困难时,他总会耐心地为他讲解,一遍、两遍……直至他理解为止;她腿脚不方便,在生活上总是她默默的帮助她,打水打饭……哪一件事她不是尽心尽力去做的;他虽家境贫寒,却不自暴自弃,他坚信,只要努力,明天一定会更好!   他们为我们

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