2017同上一堂课+我们的价值观后感

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1、2017同上一堂课+我们的价值观后感  2017同上一堂课+我们的价值观后感一:雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。今天上午,全市万名在校大学生通过长江云平台,收看由湖北教育频道直播的《同上一堂课:我们的价值观》教育活动。 主持人:雷锋依旧是国人精神的底色。   这是湖北广电台教育频道《同上一堂课:我们的价值观》的直播现场,南京航空航天大学80后网红老师徐川,正在给大学生们分享他的价值观。   南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川:80多年前,那样一群衣衫褴褛、骨瘦如柴的红军战士,背着沉重的装备,又是怎样一步一步从山脚,征服那些人迹

2、罕至,连鸟儿也飞不过去的雪山呢?   湖北理工学院师范学院的学生在线收看了这堂电视课,关于价值观,他们也有着自己的想法。   湖北理工学院大学生卞淑丹:我们现在虽然是大学生,但不应定要局限我们的年龄,未来无限可能,所有的事情都可以去常识一下。   武汉大学85后博士生导师,给大家分享的是他的求学经历中的故事。   武汉大学博士生导师邓鹤翔:我就突然意识到是地震了,我的第一反应是,赶紧把手里的药品给封装好,因为如果没有封装好,发生二次灾害,会发生燃烧甚至爆炸。我想说的是大家一定要尽自己的责任。   湖北理工学院大学生潘莹:从他的演讲中得到了两个

3、词语,一个就是坚持,还有就是责任。   据了解,《同上一堂课》电视课堂节目,由省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台主办,湖北教育频道承办,希望通过观看节目,教育引导广大在校大学生,自觉培育和践行社会主义核心价值观,并融入到每个学生的日常学习、生活中。当天,湖北师范大学、湖北工程职业学院的学生也收看了直播。   2017同上一堂课+我们的价值观后感二:《同上一堂课》赋予了学生课堂独特的感染力和传播力,用中华优秀传统文化,筑牢了培育和实践社会主义核心价值观的文化根基,充分体现了茁壮心灵的育人功能。本期内容分三个部分。   南京航空航天大学网红教师

4、徐川围绕“坚持理想信念打好青春底色”的主题,深刻阐述了理性爱国的含义,激励同学们以思想素养为马,树立正确的人生观、价值观和世界观的期望,在人生路上走得更远。   武汉大学“85后”教授邓鹤翔以一个科研工作者的虔诚与坚守,鼓励同学们在学习中一定要积累和坚持,并勉励学生“应将人生能力与思想素质双向发展,才能成就人生的高度”,“在追梦之旅上,兴趣是理想的导航灯与催化剂,只有做好最想成为的自己,才能创造最好的社会”。   华中科技大学教授史铁林,把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中,教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。

5、  我校将以此为契机,进一步弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中,通过撰写观后感,表彰身边学雷锋典型,主题班会等系列活动,进一步将学雷锋活动常态化。   2017同上一堂课+我们的价值观后感三:为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育,根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排,3月2日上午10点到11点,我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课:我们的价值观”的活动,聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,武汉

6、大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。   为了确保此次教学活动的有效开展,学校团委充分重视,相关部门密切配合,指派专人负责,明确任务分工,确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》的视频。视频中,首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值,信仰=力量”人生信仰,再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基,最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神,详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用,重点分析了社会主义核心

7、价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解,生动鲜明的历史画面,感染了在座的每一个人。   视频观看完毕后,学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动,畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔,就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述,使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事,而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情,我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者,而是当事者,收益者,我们要承担起自己应该承担的责任,在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人

8、生价值,在国家、民族振兴的进程中,实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效,内容贴合实际,讲解深入透彻,印象深刻。   2017同上一堂课+我们的

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