幼儿健康饮食心得体会

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1、★精品文档★幼儿健康饮食心得体会健康饮食，预防幼儿厌食孩子有厌食表现该怎么办不要强迫宝宝进食:对确有厌食表现的宝宝，如果是疾病所致，应积极配合医生治疗，同时爸爸妈妈要给予宝宝关心与爱护，鼓励宝宝进食，切莫在宝宝面前显露出焦虑不安、忧心忡忡，更不要唠唠叨叨让宝宝进食如果为此而责骂宝宝，强迫宝宝进食，不但会抑制宝宝摄食中枢活动，使食欲无法启动，甚至产生逆反心理，就餐时情绪低落，拒绝进食避免食物种类单一速冻肉食品、快餐等食品，不但不新鲜，还难以消化吸收，营养价值不高，经常吃这样的食品，难以诱发宝宝的食欲父母应该给宝宝多吃新鲜蔬菜、水果、鲜肉适当吃些诸如玉米、

2、红薯等粗杂食品，可促进肠蠕动和正常排泄，有助于提高宝宝的食欲，促进其消化功能的发育与健全另外，经常变换食物种类，可激发宝宝的食欲保证宝宝充足的睡眠:树立整合的理念促幼儿健康成长--《3--6岁儿童学习与发展指南》学习心得二、整合幼儿园的其它领域1、健康与社会领域的整合以前像“认识常见的安全标志，能遵守安全规则”“不吃陌生人的东西，不跟陌生人走”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★等目标我们都是划归在社会领域，通过谈话、上社会课的形式来完成的可以把一些健康领域内容与社会领域进行了整合在楼梯的护栏网上悬挂各种标志，在

3、走廊上以图文结合的形式、连环画的方式张贴安全自护的儿歌等，孩子们在看看、认认、说说中提高了安全知识和自我保护能力同时，还可以设计一些竞技类的体育游戏，通过自我尝试、合作完成任务等形式，培养了幼儿坚强、勇敢、自信等良好品质，促进了社会性的发展2、健康与艺术领域的整合在《指南》动作发展目标3“手的动作灵活协调”中所涉及的内容，以往都把它们放在了“艺术”领域目标中现在我们可以通过上集体的手工活动、班级设置手工区对幼儿进行多种操作能力的训练例如：在美工区投放毛线、海绵、管子等材料，引导幼儿合作制作人体模型，既锻炼了手的动作灵活协调，又巩固了幼儿对人体器官、食物

4、消化过程等知识3、健康与语言领域的整合我们可以把健康教育的内容编成儿歌或以连环画的形式呈现如：编了《小手真干净》的儿歌，教会幼儿正确的洗手方法我们还把幼儿感兴趣的童话故事穿插在游戏中，例如：《白雪公主和小矮人》，老师让幼儿模仿小矮人练习下蹲走，在拯救白雪公主的过程中复习钻、爬等基本动作；PPT中呈现的就是根据幼儿感兴趣的《西游记》设计的“盘丝洞”，用PC管、橡皮筋制作成的，幼儿可以在其间匍匐前行或者跨过橡皮筋设置的“蜘蛛精的丝线”另外在同伴示范动作的时候要求幼儿运用较清晰的语言进行讲解，在发展动作的同时语言表达能力也得到提高4、健康与科学领域的整合科学

5、的元素与健康活动结合在一起进行往往会产生许多丰富的教育资源在民间游戏“马兰花”中，师幼共同念“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，请你马保健医培训心得体会2014年3月24日和25日，我有幸参加了在北京军区联勤部招待所举办的北京市第五期幼儿园保健医培训，很感谢上级主管部门给我们这次极好的学习机会，感谢各幼儿园的保健员在此相聚，学习与交流各位专家的讲座让我受益匪浅，孙然大夫的膳食管理讲了对于孩子的生长发育调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查营养计算，检查每天孩子饮食，饮水情况和环境卫生，做

6、好食物检验，制定每周食谱，保证孩子有足够营养，搞好卫生保健，调配消毒，环境卫生的检查定期测量孩子身高，体重，并及时做好记载，对于有异常情况的儿童及时登记并与家长联系李一辰大夫讲了卫生保健工作管理及常规工作，都是和我们保健医工作息息相关的从卫生保健工作制度的建立到工作的计划与总结，以及信息的收集与利用，明确幼儿保健在工作中的重要性还有赵丽华大夫和何辉大夫的讲座都很精彩，对我今后开展卫生保健工作受益匪浅对于此次的学习我看在眼里并记在心里，卫生保健工作在幼儿园工作中是极其重要的，因为幼儿保健工作就是对于保证孩子的健康，生长发育，茁壮成长所以作为保健医我们有责

7、关注孩子的一切保证给孩子提供全面合理的营养，加强幼儿体质锻炼，落实有效的预防措施，提高孩子的健康水平，保证孩子在园精神愉悦，健康安全学习”指南”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★健康领域心得体会准在这个标准的衡量下，现代幼儿的身高与体重就有了一个参考值，教师们可以根据这个标准适时对幼儿进行成长发育判断，从而使孩子成长的数据变得更客观、真实再如：在动作发展中目标2具有一定的力量和耐力“学习与发展目标”对幼儿“动作发展”规定3～4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右；4～5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右；5～6岁

8、的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，这些小小的数字虽然不同，但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的