剪纸兴趣小组活动计划

《剪纸兴趣小组活动计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★剪纸兴趣小组活动计划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★剪纸兴趣小组活动计划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★剪纸兴趣小组活动计划钟春连一、指导思想：剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工

2、具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情剪纸兴趣小组活动方案钟春连兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动在这项活动中教师指导学生用手中手工纸剪出漂亮的团花和字对于学生来说，这项活动充满趣味性他们动手的积极性很高，也都非常喜欢这项活动，通过这项活动，学生的动

3、手能力，观察能力等各方面都会得到很大的提高一、活动目的：1、教师讲解，团花剪纸设计和字体剪纸美术兴趣小组总结钟春连时光流逝,转眼又一个学期过去了在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高同时，我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会：一、切实的学习计划在中年级剪纸兴趣小组成立初，我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生，让中年级的他们从小接受剪纸的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在剪纸上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对剪纸有一定的认识和了解在兴

4、趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使中年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展二、多样的教学方法在本学期的活动中,我引入了想象剪纸和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到剪纸所带来的乐趣剪纸兴趣小组活动计划某某中学剪纸兴趣小组活动计划剪纸兴趣小组活动记录某某中学剪纸小组活动计划一、指导思想：剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用通过剪纸作品的

5、学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情二、教学剪纸的意义：剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式孩子们对此非常感兴趣一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来寥寥数笔，一些形象就跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴剪纸可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧剪纸可以

6、培养了学生的动手操作能力，也可以培养学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感三、教学背景：在平时的教学实践活动中，我们不难发现，学生有着强烈的动手操作欲望：在生活中，学生们总愿意用手摆弄着各式的玩具，这是学生们最快乐的时光；在课余，学生们喜欢围在一起用手中各色的纸剪剪、折折、画画，这已形成课间一道亮丽的风景线；在课堂上，学生们最期待的是老师让大家动手操作起来，这往往成为学生们求知创作的平台，结合学生的生理需要和认知特点，教师可因势利导，从学生的兴趣出发，将学生的内需化为学习的动力，从培养学生的动手操作能力出发，力求创

7、设个性化的学习空间因此“灵巧的双手，五彩的世界”便成了我们低年级综合实践活动的主题四、学情分析：中高年级的学生因为原来一直都没有专门上过剪纸课，对剪2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★纸只有初步的认识，剪纸方法和技巧可以说是少之极少但大部分同学对剪纸非常有兴趣，但也有少数同学对这个兴趣不大，有些学生是胆子小不敢动手，担心自己剪不好等所以在最初的几堂课中将专门讲一讲有关剪纸的一些几本知识，从一些简单的图案开始剪起，让他们对剪纸有兴趣，并慢慢提高难度五、教学目标：1、培养学生们的

8、剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯2、剪纸题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物3、学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义4、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性教学重难点：剪纸小组考评细则我这样评价自己：同伴眼里的我：老师的话：剪纸兴趣小组活动计划兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是