初中语文教研组计划

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1、★精品文档★初中语文教研组计划2014-2015学年初中语文教研组计划一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则2、以实施素质教育为突破口，结合教研组特点，充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，形成较浓厚的教学氛围3、积极贯彻上级教育部门的教学改革意图，认真学习课改方案和课程标准，努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率4、以网络教育资源运用、网络教研为平台，扎实推进新课程改革二、工作目标根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专

2、业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索三、工作举措初中语文教研组工作计划一、指导思想落实徐州市中小学研究室2015年工作计划，进一步强化初中语文课外读书活动，遵照初中语文学习规律，切实规范语文教学行为，真正实现语文学习目标，语文学习内容，语文学习方法和语文学习过程的学科化和现代化，进一步提高本校初中语文教学质量二、工作重点七年级和八年级的教学要把学生浓厚的语文读书兴趣、培养良好的语文学习习惯、灵活运用“初中语文有效课

3、堂教学模式”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★、规范语文教学行为作为工作重点，把提高语文学习的有效性作为教学和研究的中心毕业班认真学习课程标准和中考命题说明，做到有的放矢学会分类整理，形成科学的知识网络重视语文知识的积累，强调语言的运用树立大语文观，扩大阅读面，提高语文能力关注社会，关注生活，学会在生活中学习和运用语文有效的使用练习，强化训练应试能力以网络教研为平台，深化集体备课和学科教研活动集体备课是一个教师群体集思广益、共同提高的有效途径也是校本培训的一种重要形式，各年级备课组要制定详细的教学计划，大

4、力开展网络教研活动，提高集体备课的质量不仅要备教材，备学生，备教学过程和教学方法，更要备教学中可能出现的问题既要有课本备课，也要有作文备课细化实施方案：阅读课上课表，指导课要有教案，阅读内容有规定，读书笔记有检查，读书活动有材料，读书效果有检测以认真履行“教学五认真”为重心，积极参与语文各类教研活动，重点突出以下几个环节：1、集体备课——坚决执行“徐州市中小学教学常规要求”中关于切实加强集体备课的相关规定，真正实现“四定、四有、四统一”，力求集体备课全天候性和常态化更全面、更广泛地发挥集体备课的实效，结合我校具体实际，真正实现资源共享，促进学校语

5、文教学质量的整体提升在导学案的设计上严格贯彻“主备——主讲—研讨—交流—修改—定稿”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★的备课环节，真正实现教学实践、教后反思与拓展交流的最大优化2上课要求：严格确定并执行教学目标，收放自如；教法上坚持以学生为主体，以考试说明和《课程标准》为纲，不随意授课，传授知识准确、科学，疑难问题注意讨论研究，务求培养学生严谨的治学态度和学习的主动性导学案要常新常有，按照班级情况的不同确定不同的教学内容，科学整合教学资源学校和上级部门要求以课堂为五认真的重心，上好课，上精课抓好三个层面的

6、课堂教学：常态课；研究课；展示课推行三种类别的教学评比：汇报课；公开课；评优课3作业要求：作文训练，初一初二大作文每期不少于8次，2014-2015学年上期初中语文教研组工作计划一、指导思想：在教务处的统一安排部署下，有条不紊的推进本学期的“三维五环”式课堂教学活动以县教体局推出的“三维五环”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★式课堂为抓手，在教学过程中，以学生发展为本，以课堂教学为主阵地，优化教学方法，使学生的成绩真正上一个台阶在全校师生中继续开展各种读书征文活动，充分利用学校网站，班级的黑板报和校园的橱

7、窗，展示学生的优秀作品，营造乐观向上、健康和谐的校园文化二、主要工作及措施：1、加强教研常规工作，逐步形成语文教学的研究氛围、单周的教研活动要落到实处第一周的教研日为整个教研组研讨学习时间，组织并安排人员进行教研培训、开设组内教研课，以青年教师课堂教学和中年教师课堂教学经验交流会为契机，展开听评课活动，取长补短，促进语文教研工作的正常开展每个教师认真写好听课记录，做好评课利用相互听评课，相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学能力、备课中求变求新，教学过程设计理念要新、教学手段和方法要灵活，而且教学重点和难点要明确，教后反思及时与学生交流，听取学生的

8、意见和建议、作业的布置，每个年级组要尽量统一周记、摘抄、练字、随笔等各项作业可以采取多种批改形式，但一定要做到有布置就要有检查，有批改2