语文园地二质量分析

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1、语文园地二质量分析语文园地二质量分析上个星期一我们班上进行了语文园地二的考试。考试的结果不是很好，现在我就把语文园地二进行分析一下。一、分数分布如下：90—9922个80—8921个70—7911个60—697个60以下1个二、具体分析如下：1.第一题是按照拼音写笔画。这一题不是很好，最基本的笔画还不熟悉。希望家长多花点时间来陪孩子巩固这些最基本的笔画，可以参考语文书的最后一面的笔画名称。2.按照拼音写汉字。这一题大部分同学还是回答的蛮好的，但是有几个同学不认真的检查，出现了不应该出现的错误。3.这一题

2、是最不应该还有错误的，因为事上次白卷子出现的是原题，一字不差。如果说还有错误只能说明一点，在家没有认真的做好家庭作业。4.写反义词。上课的时候，我们都在复习这些常用的反义词，出现错误的原因就是对有些拼音不熟悉。例如：长（cháng）短（duǎn）;高（gāo）矮（ǎi）;黑（hēi）白；5.这些都是二类字，最基本的是对这些字的拼音一定有正确的认识。每次布置的作业二类字和一类字一定要认真完成。问题是积少成多的，这样学起来就很吃力。我希望每个孩子都是走在前面的领头羊。6.课文的原话出现在这里，居然还有出现错

3、误。为什么会出现这种错误？对课文不是很熟悉。7.写叠词。上课的时候讲过，青青的，白白的，黑黑的，宽宽的，大大的……8.暖和的衣裳：包扎在树外面的稻草。绿色的小伞：枝叶茂密的树冠。9.把句子补充完整，我已经把前面的汉字念了，但是还是有的是学生写不到啊？10.对四季这篇课文不是熟悉。三、老师对家长的要求通过这次的考试，我发现了以下问题。1.家长对孩子的学习习惯的培养没有花太多的时间，为什么我会这样说呢？这张卷子出现了大量的原题，还反复的出现错误，在课堂作业中也指出来过，没有认真的辅导孩子改错。其次是课文没有

4、认真的诵读。2.孩子太过于依赖家长，做作业的时候肯定是家长在一题一题的辅导，这样是不好的。家长您们仔细想想，考试的时候能这样吗？要有充分的时间去给他们去思考，勤思考是的孩子才是聪明的孩子。有句古话说的很好，勤能补拙。只要勤思考，肯学习，这样孩子才能学得知识，收获一份快乐。老师希望孩子都是领头羊，走在前面，学得好，玩的好。感觉就是爽歪歪。