大班优秀音乐教案《小鱼的梦》含反思

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1、大班优秀音乐教案《小鱼的梦》含反思　　活动目标：　　1、欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。　　2、在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。　　3、初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。　　4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。　　5、能大胆表现歌曲的内容、情感。　　活动准备：　　1、媒体课件。（图1、美丽的池塘，小鱼轻轻在游。图2、天上星星闪闪及小鱼身上星星的倒影。图3、风娃娃轻轻地吹并唱着摇篮曲，几个活动的情符。图4、小鱼在做梦，梦中妈妈在亲小鱼）课件中设置歌曲录音。　　2、电脑、大电视机，录音磁带《小鱼的梦》，空白磁带，录音机，话筒，歌曲伴奏带。　　3

2、、小鱼头饰若干，鱼妈妈头饰一个，星星宝宝头饰若干，风娃娃装饰物等。　　4、布置一个美丽的池塘。　　活动过程：　　一）幼儿两人手牵手随着音乐《小鱼的梦》做交替步进入活动场地。　　二）欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境。　　1、听录音感知音乐性质。　　提问：这首曲子是几拍子？听了这首乐曲你有什么感受？　　2、演示课件，理解歌词内容。　　1）教师边操作课件边将故事：　　图1、在一个美丽的池塘里，生活着一群可爱的小鱼。　　图2、到了晚上小鱼玩累了，就在池塘妈妈的怀抱里睡觉，天上的星星眨着眼睛看着他们，星星的影子映照在水面，好像给小鱼盖上了一床珍珠被。　　图3、风儿轻轻地吹，就好像在为小鱼唱摇

3、篮曲。　　图4、小鱼甜甜的睡着了，梦中看见了妈妈在亲吻他。　　2）请幼儿完整欣赏动画及歌曲。　　告诉幼儿歌曲的名字并提问：小鱼梦见了什么？它为什么会做这么美的梦？　　3、学唱歌曲，表达感情。　　1）幼儿扮小鱼听音乐自编动作进行自由表演。如：小鱼游泳、小鱼睡觉、星星眨眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等　　2）幼儿进入池塘，自选头饰及装饰物，扮小鱼、鱼妈妈、风娃娃、星星宝宝等，听音乐在美丽的池塘里自由表演，进一步表达对歌曲的理解与感受。　　3）幼儿跟唱歌曲1—2遍。　　三）进一步感受歌曲，大胆仿编歌词。　　1、提问：在这么美的夜晚，除了小鱼会做梦，还有谁会做梦？　　2、将个别幼儿的

4、想象讲述进行仿编。并请大家学唱。　　3、将幼儿仿编成功的歌曲，伴着旋律用话筒演唱并进行录音。　　4、让大家共同欣赏仿编歌曲，体验成功的喜悦。　　附：歌曲　　小鱼的梦　　3555653165123322——　　鱼儿玩呀玩了一天水池塘妈妈怀里睡　　35565653165123321——　　天上星星星星落下来为他盖床珍珠被　　535—313—2225122—　　唔……唔……风儿唱着摇篮曲　　5535122—3565565316　　轻轻吹呀慢慢吹鱼儿梦中