《钱塘湖春行》教案

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1、《钱塘湖春行》教案《钱塘湖春行》教案《钱塘湖春行》教案  作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是我精心整理的《钱塘湖春行》教案,欢迎阅读与收藏。  《钱塘湖春行》教案1  学习目标  1、有感情地朗读、背诵诗歌;  2、品味诗歌形象的语言;  3、体会诗歌表达的情感。  教学过程  一、导入新课:(2分钟)  师:同学们好!俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。杭州西湖是公认的天下名胜。那西湖风光究竟有多美,大家想不想知道啊?那就先让我们一起欣赏

2、几幅西湖风光图片,亲眼感受一下吧!  (配乐,投影风光图片)  师:看完之后,你有什么感觉呀?  二、检查预习及课下积累(5分钟)  师:西湖风光的确令人陶醉,大家肯定都想去游览一番吧?好!今天,就让我们追随唐朝大诗人白居易的足迹,去做一次超越时空的西湖之旅吧!14/14《钱塘湖春行》教案  1、简介作者:首先让我们来认识一下今天带领着我们游览西湖的这位导游。谁能给大家简单介绍一下呢?(指一生说)  (幻灯片出示)白居易,字乐天,号香山居士,与李白、杜甫合称唐朝三大诗人,是唐代诗人中创作诗作最多的一个,代

3、表作品有:《长恨歌》、《琵琶行》等。长庆三、四年间,白居易任杭州剌史。西湖美景深深地吸引着诗人。在任期间,他写下了很多有关西湖湖光山色的诗歌。请注意:钱塘湖是杭州西湖的别名。  2、课下积累  师:《钱塘湖春行》是白居易在杭州做刺史时所作。在我们中国历史上啊,在此地做刺史的可以说不乏名人,不过,最有名的应当就是白居易和宋代的一位大文豪?是谁呢?他就是苏东坡。无独有偶,苏轼也曾写过描绘西湖的传世佳作。有谁知道?  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”——宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》师:是美丽的西湖赋予了他们灵

4、感,更是他们为西湖增添了永恒的诗意啊。让我们永远的记住他们,也记住他们千古传颂的诗歌。  师:你还能说出描绘西湖的诗句吗?  “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》14/14《钱塘湖春行》教案  三、出示目标:(1分钟)  师:欣赏完这两首描绘西湖美景的诗歌,我们先来明确一下今天这节课我们的学习目标,大家请看大屏幕!  目标导航:  1、有感情的朗读、背诵诗歌;  2、用心品味诗歌形象的语言;  3、准确体会诗歌表达的情感。  师:同学们有没

5、有信心达到目标?我相信,只要同学们认真学习,一定能达到目标!  四、读一读,领略诗之韵(6分钟)  1、师:有

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