《听广播,说要点》教学设计之一

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1、★精品文档★《听广播,说要点》教学设计之一《听广播,说要点》教学设计之一佚名    一、教学目标:   1、能认真听广播中的故事,注意边听边记住要点。   2、能把故事中的要点有条理地说出来。  教学重点:听广播时,要边听边记住要点;       说要点时,要把故事的题目,故事里的主要人物的姓名,故事的起因、经过、结果扼要地说出来。  二、教学过程:  1、谈话揭题,解题。    这节课,我们要学会一个本领,不仅要听广播,还要把听的内容告诉别人。“说要点”是指把重要内容概括成几句话说出来,而不具体复述整个内容。  2、自读课文,想想我们怎样才能学会听广播、

2、说要点。(划出有关内容)  3、集体讨论,明确听广播、说要点的方法。  4、小结:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★    听:要认真,要记住要点。(题目、姓名、事情的前因后果)    说:要先说题目,然后把故事要点概括成几句话说出来。  5、指导学生听广播,概括要点。   ○播放录音,要求学生按上述讨论的要求去做。   ○指名说说故事的题目、人物、事情发生的时间、地点。   ○再听录音,并思考:战士们为谁做棉衣?为什么要做棉衣?邓政委为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万?   ○讨论学生问题,帮助学生概括。  6

3、、小结。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2

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