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时间:2018-02-12
《whats the date today-(第五册)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★whatsthedatetoday?(第五册)教学内容:1、学习课文。 2、熟练运用:What’sthedatetoday? It’s. 3、对试读生的独特引导。教学目标:1、能听懂有关“日期”的询问及应答。 2、能根据所提供的情景,用所学过的有关的日期用于进行口头交际。 3、试读生能够在正确的引导下,说出简单的询问及应答。 4、试读生能跟其他同学进行简单的口语交际。教学重点:1、能准确、清楚、流畅的朗读课文及功能操练部分的对话。 2、正确引导
2、试读生掌握简单的询问日期用语。教学难点;1、能根据所提供的情景,熟练的用所学过的日常用语进行交际。 2、让试读生基本运用所学过的日期进行口头交际。教具准备:录音机、教学课件、图片、句子贴图等。教学过程:一、情景导入:(2分钟)1、师生问好:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★2、课件出示新年图:3、复习句型; 师生文答:(一组)----生生问答(一组)What’sthedate? It’sJanuary1st.It’sNewYear’sDay.4、同时出示圣
3、诞节图:、师谈话引入:Thereisafestivalinwesterncountrys.、师生文答:Whatfestival? ChristmasDay!、生生问答:(2组)What’sthedate? It’sDecember25th.、 看图片复习句型和五月。1、师谈话:LookatotherFestival.2、师生问答:(2组)WhatFestival? It’sMayDay!3、生生问答:(2组)四、学习yourbirthday.Happybirthday!(3分钟)1、出示:7月18日
4、。师谈话:Lookatthedate.Whocanreadit?指名读:师:July18thismybirthday(同时贴板书蛋糕图)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★Wouldyoutellusyourbirthday?2、出示学生的生日。师:Whowantstoknow?3、生指自己的生日告诉同学们:_______ismybirthday.是指着同学________isyourbirthday.引出birthday.4、师谈话:Lethappybirthdaytohi
5、m(her).齐说:Happybirthday. 练习,Happybirthday.五、看图片学习。Herearesomeflowersforyou1、出示六一图片,师生问答谈话,WhatFestival?Children’sDay.2、生生问答:What’sthedate?It’sJune1st.3、谈话:Howdoyouspentit?生说。 HappyChildren’sDay,thankyou. Ihaveagiftforyou,closeyoureyes.师出示花:(openyoureyes)4、教
6、师边送花边说:Herearesomeflowersforyou.5、课件出示花图; 师:Listenandread. Someflowers.(2遍)师做动作,让学生听病跟度,Herearesomeflowersforyou.练习读。6、帮助两名同学示范送花边说:Herearesomeflowersfor2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★you!7、谈话:Whoisyourgoodfriend?Giveyourflowerstoyourgoodfriends.An
7、dsay:”Herearesomeflowersforyou.”Begin.8、学生送花并用英语说:Herearesomeflowersforyou.(多照顾试读生)六、看图片练习。Herearesomeflowersforyou1、谈话;Festival? Teacher’sDay.2、生生问答:What’sthedate? It’sSeptember10th.3、谈话:Doyoulikeyourteachers? Showme. Giveyourflowerstoteachersandsay“Hereare
8、someflowersforyou.”4、学生向老师鲜花。七、看图片学习。Whatbeautifulflowersandthanksmydear.1、课件出示特别漂亮的花。谈话:Whatbeautifulflowers! Doyouthinkso?2、联系指读:3人——分组读——齐读3、夸夸自己的花:Whatbeautifulflowers!2016全新精
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