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1、★精品文档★2014年语文高考冲刺复习:标点符号的正确用法15.不是书名用书名号 例:《丽达公寓》即日出售,…… 分析:书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能用书名号的。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。 2014年语文高考冲刺复习:标点符号的正确用法 1、问号 ⑴第一注意选择问,全句末尾才用问。 区别选择问与连续问的办法有两个:在句子中是否有或能否加关联词“是……,还是……”。选择问号的关联词只能用“是……,还是……”。因此凡是分句间有关联词“是……,还是……”的,或者能加上”是……,还是……”的是选择问
2、,只能在句末用一个问号。不能加的则是连续问,每个问题都应加问号。采用拟答的方法,看问句需要几个答案,如只用一个答案的是选择问,如需要多个答案的是连续问 例: a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢? b.你打算今天去呢,还是明天去呢? c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服? ⑵第二注意倒装问,全句末尾也用问。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 注意:倒装句中,感叹号具有相同的情况 例: a.怎么了,你? b.这究竟是怎么回事呢,同志们? ⑶第三注意特指问,每句末尾都用问。如果连续几个问句不是表示选择
3、关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。 例: 除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧? ⑷第四注意无疑问,陈述语气不用问。注意谓语动词是否带疑问语气。 例: a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 d.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。 e.基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。 5、有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。 2、感叹号2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独
4、家原创7/7★精品文档★ 关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 注意:语气很重,很强烈的祈使句、反问句也用叹号。 例: 多美呀,祖国的春天! 3、顿号 ⑴大并套小并,大并逗,小并顿。 例: a.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 b.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 ⑵并列谓和并列补,中间不要去打顿。 a.你要不断进步,识字,生产。 b.这个故事讲得真实,动人。 ⑶集合词语连得紧,中间不要插进顿。
5、 例: a.这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小学。 ⑷概数约数不确切,中间也别带上顿。 例:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ a.看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 b.小河对岸三四里外是浅山。 5、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。 如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。 6、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。 7、并列成分已用问号、叹号、书名号、引号,不再用顿号,但句
6、子较长就用逗号。 教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣”,“百川归海”。 4、分号 分句内部有了逗,分句之间才用分。 例: a.我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。 b.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。 5、冒号 提示下文用冒号,总结上文要带冒。 例: a.下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。 b.教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 注意:1冒号一般管到句末,
7、只有句号才能终结冒号的提示范围 2“某某说”之类放在引用的话前头,用冒号,放在引用话中间或者后边,不用冒号。例:李老师说:“我走了还有王老师,王老师会照顾她的。” 例:“谢谢你,”李老师说,“车快来了吧?” 例:“李老师,现在是什么时候了?”范福喜问。 3不要在一个句子里套用两个冒号。例:小刘来信说:近来农村中出现了三多现象:小企业多了,使用家用电器的多了,骑摩托车的多了 这句话改为:小刘来信说近来农村中出现的一些现象,这些现象可以归纳为三多:小企业多了,使用家用电器的多了,骑摩托车的多了。 4、不是说话而在“说”字后误用冒号,部分引用前不能用
8、冒号。 咱才学了一个月,谁敢说:我全会了,不用再学了。 我国研
